北师大版六年级数学下册教案圆柱的体积.docVIP

精品资料 欢迎下载 （北师大版）六年级数学下册教案 圆柱的体积 北师大版六年级数学下册 圆柱的体积 教学内容： 教材第 10～ 12 页圆柱的体积公式，例 1、例 2 和练一练，练 习二第 1～ 5 题。 教学要求： 使学生理解和掌握圆柱的体积计算公式，并能根据题里的条件正确地求出圆柱的体积。 培养学生初步的空间观念和思维能力；让学生认识转化的思考方法。 教具准备： 圆柱体积演示教具。教学重点： 理解和掌握圆柱的体积计算公式。教学难点： 圆柱体积计算公式的推导。教学过程： 一、铺垫孕伏： 1．求下面各圆的面积 ( 回答 ) 。 (1)r=1 厘米； (2)d=4 分米； (3)C=6.28 米。 要求说出解题思路。 2．想一想：学习计算圆的面积时，是怎样得出圆的面积计 1 / 4 精品资料 欢迎下载 算公式的 ?指出：把一个圆等分成若干等份，可以拼成一个 近似的长方形。这个长方形的面积就是圆的面积。 3．提问：什么叫体积 ?常用的体积单位有哪些 ? 4．已知长方体的底面积 s 和高 h，怎样计算长方体的体积 ?( 板 书：长方体的体积 =底面积高 ) 二、自主研究 : 1．根据学过的体积概念，说说什么是圆柱的体积。 ( 板书课 ) 2．怎样计算圆柱的体积呢 ?我们能不能根据圆柱的底面可以 像上面说的转化成一个长方形，通过切、拼的方法，把圆柱 转化为已学过的立体图形来计算呢，