沪教版英语四年级下册Module3Unit9《afriendinaustralia》word省优获奖教案.doc

Module 3 Unit 9 A friend in Australia 教案 一、教学目标 （1）能够听、说、认、读 12 个月份的名称，并能书写其缩写格式。 （2）能够就 12 个月份进行四季划分并会唱 Let ’s chant。 （3）能够使用句型： When is your birthday? My birthday is in 二、教学重点和难点 （1）教学重点：能够听、说、认、读 12 个月份的名称并能书写其缩 写形式，能够运用句型： When is your birthday? My birthday is in 2）教学难点： January、February 的读音， 12 个月份中文与英语单词的对应。 三、 教学过程 Step1： Warming –up Revision (1)演唱歌曲， What’s your favorite season，并出示四季卡片，学生看 图并跟随录音吟唱歌谣。 21 [ 设计意图 ] 利用歌词帮助学生复习所学内容， 并以此激发学生的学习兴趣， 活跃 课堂气氛。 2）Let ’s start 请学生独立做题，一起校对 ,12 张卡片，按三个月每组在黑板上分成 四季。 （教师事先在黑板上画四个框，将四季的卡片贴在框顶） 师生看单词卡片进行对话。如： T：Do you like spring? Ss：Yes, I do. T：What’s the weather like in spring? Ss：It ’s warm. And it ’s windy, too. T：What can you do in spring? Ss：I can fly kites, I can plant trees and flowers21*cnjy*com. [ 设计意图 ] 采用师生对话形式引导学生复习与本课关系密切的单词， 为后面的教 学做不可或缺的铺垫。 Step2：Presentation 1、教学单词 March April May (1)T：which month do you like best in spring ? (如有学生点到 March,，就引入 March 教学，其余两个单词教师可以 通过手势，提问学生 T：Before/After March ，it is 自 然引入 ) 指导读并板书 教师指出划线部分的读音，而后请学生拼读 March April May [ 设计意图 ] 通过展示商标中的英语，能引领学生关注身边的英语。 T：Spring is March、April and May .( 师总结 ) 2、教学 July June August 教师指着 “夏季 ”方框，画一轮艳阳，表情夸张地说 T：Oh, summer is after spring, and it ’s hot, very very hot. T：Do you like summer? S：Yes, I do. T：What can you do in summer? S1：I can swim in the lake. S2：I can eat ice-cream. T：Which month do you like in summer? 根据学生的回答随机引入单词教学，其余的两个通过 after and before 引入。 (2)指导读并书写 . 跟读单词 July 和 June，并且比较两个单词中 “U”的发音。 T：Now Let ’s write the word （“JuneJuly August” ）on the blackboard . Please hold up your finger and write it in the (教师将单词慢慢地写入黑板上的四线格中，同时让学生书写所学过 的单词，并指导字母的占格及写法，同时示范单词的发音。 ) [ 设计意图 ] 在板书单词的同时进行拼写和发音训练， 有利于学生形成正书写和规 范发音的习惯。 (3)师生一起做 “Before and After游戏” T：Now, let ’s play a game. 教师向学生宣布游戏规则： 在 March →August 六个单词中， 教师随机 给出一个单词并举左手或右手，举左手表 before，举右手表 after，要 求学生反应迅速，口齿清晰。 【来源： 21·世纪·教育·网】 [ 设计意图 ] 通过猜单词游戏活跃课堂气氛 ,营造英语学习的氛围。 3、教学 September October November (1)当游戏进行到最后的时候 ,教师给出单词 August 并举右手，引出 September。学生跟读并书写其简写形式。教师在秋季方框上画上黄 色落叶，做出树叶飘