除数是小数的除法(1).doc

除数是小数的除法 学习内容 小学数学五年级上册50-55页《西师版》 学习目标 知识与技能：使学生初步理解和掌握除数是小数的除法的计算方法。 过程与方法：有效地利用学生的原有知识学习学习新知识，使学生从中获得成功体验，坚定学生学好数学的信心。 情感、态度和价值观：培养学生的分析水平、类推水平和归纳概括水平。 学习重点 理解和掌握除数是小数的除法的计算方法。 学习难点 掌握除数是小数的除法的计算方法。 课时安排 四课时 第二课时 学习内容 例题二、试一试、课堂活动2?、练习十一3、4题 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 学习过程 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 学习过程 学???案 导????案 巩固知识 1、?做一做 0.64÷0.08=8?????7.2÷9=0.8?????0.54÷0.06=9 2.5÷0.5=5???????3.6÷0.9=4?????0.81÷9=0.09 ?????????????????? 2、商不变的性质是怎么样的呢？ 独立完成 组内交流 集体订正 点拨自学 例2：能把这道题转化成除数是整数的除法吗？ ?思考：怎么样才能把除数变成整数呢？ ??????0．988÷0.38=2.6 竖式：???? 0.38）0.988 扩?????????扩 大?????????大 100?????????