教学设计是实施教学的重要途径.docxVIP

教学设计是实施教学的重要途径，活动设计是教学设计的重要组成部分， 是 教师有效的建立良好的课堂环境，有效的实施课堂教学的重要影响因素。目前， 很多教师仍然采用传统的课堂教学模式， 满堂灌，只关注了知识的传播而忽视了 学生学习能力的培养，因而课堂活动的效果并不理想。本论文的研究目的在于， 通过笔者对小学课堂活动设计现状的调查， 对调查数据的整理和分析，揭示出课 堂活动设计目前的现状是什么，仍然存在着哪些问题，产生这些问题的原因究竟 是什么，以及笔者大胆设想的这些问题的解决方法等。 希望通过笔者的努力，能 够为教师提供一些切实可行的活动设计方法， 帮助教师改变课堂角色，提高工作 水平，改善课堂活动的效果，减轻教师设计工作的负担，最终实现提高学生英语 水平和成绩的效果，为更多的教师今后在设计课堂活动时， 提供一些有价值的参 考资料。同时也想在一定程度上，丰富新课程中小学英语教学方法的研究内容， 促进英语课堂活动研究更好地发展作为教学设计的一个重要组成部分， 教师不应 该仅仅只根据自己以往的教学经验来设计活动，而应建立在 一定的理论基础上。 第一章：引言。引入了研究背景、论文的研究目的及意义和论文的结构进行阐述。 第二章：文献综述。这一章主要阐释了教学活动的定义、特性及原则，活动设计 在国内外的发展现状。 第三章：研究方案。提出研究的目的、对象及所运用的研究方法，并对调查所得 的数据进行收