做一个学习型研究应用型智慧型的老师.docVIP

做一个学习型研究型智慧型老师 一、让学习成为生活习惯 1、教育迷惑 坦率说，我们教育碰到了前所未有挑战。因为市场经济新转型，国家独生儿女政策，网络文化时尚文化侵袭，加上合肥地域招生政策，我们民办学校生源质量不尽人意，也成为我们教育最大难题。 毋庸讳言，埋怨学生不学习，不听话，难以教育，也似乎成为我们平时谈比较多话题。实际上，怨天尤人是没有用。因为我们无法改变现实，改变环境，唯独能改变只有我们自己。也就是说，欲改变学生，必需从我们自己开始。其实真正改变了自己，也就在改变着学生，改变了社会。 怎样改变我们自己，只有从读书开始。从现代社会来看，终生学习是现代人基础要求。我们只有不停学习，才能适应我们事业，适应我们时代。让学习成为生活习惯。阅读广度决定你生活内涵，阅读深度决定你思想高度。作为一名老师，决不能用昨天知识教今天学生适应明天社会。伴随科技快速发展，经济和社会急剧改变以立即代要求，老师必需不停完善自己专业素养，调整自己知识结构，了解学校和周围世界出现新现象。只有不停学习新知识，汲取新教育理念，不停改变，不停创新，老师才能成为知识和文化化身，才能担当起科教兴国重担。 提升老师本身素质，完善老师本身修养最关键路径就是学习。这就要讨老师明确“学习，学习，再学习”关键性，增强学习意识。老师成长离不开学习，要想取得深厚学识，扎实专业知识，就必需抓住每一个时机和