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- 2021-01-01 发布于江苏
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全国中小学老师教育技术能力考试复习题(续)
第123题在前端分析部分,老师需要考虑是(A)
A、学生认知水平B、学生作品集展示C、检验软件进行是否正常
D、教学课件制作
第124题在教案中,老师经过语言描绘,音乐渲染等手段促进学生对歌曲意境了解和情趣培养,其理论依据是(A)
A、创设情境,学生参与教学活动 B、安排任务,学生在探究中学习
C、问题引导,学生边学边练 D、老师讲授,学生练习
第125题(填空)不一样类型网站有不一样后缀结尾,商业企业后缀为“com”,政府机构后缀是“org”,那么教育构网站后缀为(.edu)
第126题(多选)以下后缀中属于图象文件格式包含(A,B,C,E)
A*.BMP B*.JPG C*.GIF D*.WAV E、*.PNG
第127题(单选)学生需要进行协作学习时,以下教学媒体最适用为(D)
A、教科书 B、黑板 C、DVD D、连网计算机
第128题(单选)以下哪种能制作视频素材?(C)
A、扫描仪 B、录音笔 C、数码相机 D、MP3
第129题,(单选)在本节课教学过程,教室桌椅摆置最合适是(D)
A、桌椅摆成梯形 B、桌椅摆成三角形 C、桌椅摆成长方形 D、桌椅摆成圆圈,半圆。
第130题以下对数学策略特征描述中,合适一项为(C)
A、含有要求性和规范性 B、是一个万能策略,适适用于全部情况
C、有效教学需要
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