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大班健康活动教案（精选 5 篇） 大班健康活动教案（精选 5 篇） 作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，教案是 教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应 该怎么写？下面是小编收集整理的大班健康活动教案（精选 5 篇），希望能够帮助到大家。 大班健康活动教案 1 ［活动目标］ 1、感受塑料 制品给环境造成的严重污染，初步了解目前科学解决这种污染 的办法。 2、通过宣传实践活动，增强环保意识，提高交往能力。 ［活动准备］ 和幼儿一起埋在地下的塑料袋和纸袋。 拍摄的无处不在的塑料袋录象片。 做纸袋用的材料：挂历纸、剪刀。 ［活动过程］ 一、让幼儿实地观看实验结果 1、 师：小朋友，还记得前几天咱们一起埋在地下的塑料袋和纸袋 吗？这么多天过去了，你们猜猜它们会有什么变化？ 带领 幼儿挖出埋在地下的塑料袋和纸袋，问：你们发现了什么？ （塑料袋还是那么完整，纸袋有些腐烂）这是为什么呢？ 教师小结：在我们自然界中，虫类和一些微生物会使纸袋慢慢 第1 页共12 页 分解腐烂，而塑料袋却不能分解腐烂，它会在土壤里埋上许多 年，而且还会产生有害物质。 二、了解塑料袋在日常生活中的使用情况 那在我们生 活当中那些地方会使用塑料袋呢？（幼儿回答） 师：现 在，老师带你们去看一看。（看录象） 教师讲解：（分别 看一看超市，菜市场，水果店，快餐店的塑料袋使用情况） 2、师：刚才我们看到人们每天都用那么多的塑料袋，你们是 怎么想的？使用塑料袋有什么危害吗？ 3、教师小结：使 用塑料袋很方便但会影响环境污染空气，损害人们的身体健 康。 一节：大树 ( 伸出中指、无名指、小指三个指 ) 下面有个洞 （另二指成圆），住着可爱小虫虫（作轮指动作、先是大拇指 往回收、另四指分别回收后作个波浪），大虫出洞探探头（大 拇指伸进洞后向上抬一下），二虫出洞弯弯腰（食指伸进后弯 曲一下），三虫出洞扭一扭（中指伸进后跳个舞转一转），四 虫慢慢爬出洞（无名指慢慢伸进洞），小虫就是胆子真是小 （小指在洞口绕一圈、），就是不敢爬出洞（伸出小指在洞口 探一探），小虫小虫你别害怕（伸出左右小指摇晃一下），我 们一起爬出洞（把左手放在桌上五指张开变成五个小洞、右手 变成小虫、慢慢爬出洞口、不要爬错洞口），找到一群好朋友 第2 页共12 页 （左右手成空心手指相碰、然后从食指开始往下弯曲），快快乐乐去郊游（大拇指碰碰晃动）。 二节：一对小朋友来跳舞，先来跳个巴雷舞；一对小朋友来跳舞，再来跳个洽洽舞，一二洽洽洽，二二洽洽洽；一对小朋友来跳舞，再来跳个草群舞，扭扭、扭扭；一对小朋友来跳舞，再来跳个踢踏舞，踢踏踢踏、踢踢踢、踏踏踏。 三节：小朋友肚子饿，洗洗小手包饺子，伸出左手敢敢皮，伸出右手和和馅，伸出双手捏捏紧，包出一个小饺子，饺子下锅啦，下一个，下二个，下三个，下四个，下了一锅小饺子，饺子起锅啦，夹一个，夹二个，夹三个，夹四个，夹了一碗小饺子，恩！真香啦。四节：小小手儿玩一玩，两只小手来比赛；看看谁的反应快，左手拳、右手剪，右手拳、工手剪；左手六、右手三，右手六、左手三，快快、哪只小手反应快，快快、我的小手反应快。 五节：小小手会变化，做只小鸡试试吧，小鸡吃米叽叽叽，吃米以后会长大，叽叽叽一粒米，叽叽叽二粒米，叽叽叽三粒米，叽叽叽四粒米，小鸡长成大母鸡，母鸡下蛋咯咯嗒，咯咯嗒一个蛋，咯咯嗒二个蛋，咯咯嗒三个蛋，咯咯嗒四个蛋，母鸡母鸡真能干，下了许多许多蛋。 第3 页共12 页 六节：小小手找朋友，找到朋友点点头，拉拉手扭一扭， 我们再去找朋友，找到一群好朋友，敬个礼做游戏，快快乐乐 在一起，齐心协力不分离。 大班健康活动教案 2 活动目标 : 了解注意个人卫生的重要性，掌握使自己身体保持清洁 的方法。 能把使身体保持清洁的方法画下来制作成宣传画，促使自己和同伴养成良好的个人卫生习惯。 在活动中体验快乐，知道讲卫生有利于自己身体健康，也可以给自己和他人带来愉快的情绪，同时也会受到大家的欢迎。 活动重点 : 了解注意个人卫生的重要性，掌握使自己身体保持清洁的 方法。 活动难点 : 自觉养成良好的个人卫生习惯。 活动准备 : 《我爱洗澡》背景音乐、课件《不讲卫生的波波》、制作 宣传画的纸、笔、自制挂图、知识竞赛题及积分牌。 活动过程 : 一、做律动《我爱洗澡》激趣导入。 第4 页共12 页 请幼儿说一说律动中做了什么卫生行为，为什么要洗澡 ? 二、播放课件《不讲卫生的波波》让了解注意个人卫生的重要性。 1、播放课件《不讲卫生的波波》幼儿观看。 2、幼儿讨论：波波是个什么样的 孩子 ?大家喜欢他吗 ?为 什么 ? 不讲卫生会对我们的身体有什么不好的影响 ? 3、教师小结：我们想要有健康的身体，受到大家的欢迎，就 应该爱护自己的身体，使自己的身体保持清洁。 三、了解如何做一