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- 2021-01-05 发布于山东
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2016—— 2017 学年高一化学下学期教学工作计划
张杨
本学期担任高一( 12)班、高一( 16)班两个班的化学任课教师。两个班都是普通班,从上课状态来说,课堂气氛较好,但大部分学生并未真正跟着老师的学习步伐,部分学生学习态度不端正。总体来说,两个班的学生对化学的重视程
度不够,学习习惯仍未完全养成, 有些学生化学基础较薄弱, 仍不会或不愿预习,课堂上听、记不能协调,不会主动记笔记;大多数学生虽能大致掌握教材内容,
但整合、梳理能力欠缺,迁移能力不够。另外,较少一部分学生在化学学习上缺少学习的主动性和积极性; 学生在课堂学习过程中依然停留在全盘接受教师灌输的观念上,在认识和方法上只注重死记硬背,很少深入理解分析。
一、指导思想 :
贯彻教育部和省教育厅有关新课程改革的精神 , 以《普通高中化学课程标准
( 实验 ) 》为指导 , 积极稳妥地推进我校普通高中第一阶段化学新课程实验 , 进一步
提高我校高中化学新课程的教学质量 , 以学生发展为本 , 在学校领导 , 学校职能部门和化学教研组的领导下 , 严格执行学校的各项教育教学制度和要求 , 认真完成各项任务 . 在情感 , 态度 , 价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展 , 为学生的终身学习 , 终身受益奠定良好的基础。
二、目标任务 :
进一步优化教学模式 , 激发学生的学习兴趣 , 培养学习方法 , 养成良好的学习
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