歌唱比赛评分系统设计(c语言完整版).pdf

《软件设计实践 》 报告 学 院： 中北大学信息商务学院 专 业 ： 通信工程专业 题 目： 歌唱比赛评分系统 1305044142 王 泽 下载可编辑 学生姓名 ： 1305044138 郭世杰 1305044149 贺 鑫 完成时间 ： 2016 年 1 月 18 日 指导教师 ： 鲁旭涛 姚爱琴 李沅 .专业 .整理 . 下载可编辑 目录 课 程 设 计 任 务 书 4 1 需求分析 6 1.1 题目分析 6 1.2 系统分析 6 2 设计概要 7 3 程序设计及模块分工明细 8 3.1 人员模块分工 8 3.2 人员模块分工明细 8 4 测试结果 47 4.1 调试与测试 47 4.2 测试结果截图 48 设计总结 55 致 谢 56 参考文献 57 附录 58 .专业 .整理 . 下载可编辑 课 程 设 计 任 务 书 1 设计目的 C 语言是通信工程专业一门重要的专业技术课程 ，它是一门实践性很强的课程 。 软件设计实践课程是为配合 c 语言课程 ，对学生进行全面综合训练 、与课堂教学 、作业练 习题 、上机实验相辅的必不可少的一个教学环节 。 利用所学的 C 语言知识及其编程方法 ： 结构程序设计 、 数组 、指针 、结构体 、文件操作等 内容 ，通过布置具有一定难度的实际程序设计题目 ，要求学生独立完成所布置题目 。在分析设 计过程中 ，要求学生养成良好的编程习惯 ，学会分析解决简单的实际问题 ，学会 C 语言的实际 调试技巧和方法 ，要求学生在教师的指导下逐步完成应用程序的设计 2 设计内容和要求 有十个选手参加歌唱比赛 ， 十个裁判对每个选手的演唱进行打分 ，去掉一个最高分 ，去掉 一个最低分 ，剩下分数的平均值作为每位选手最后的成绩 。 要求 ： （1）采用结构体定义每个选手的参赛编号 ，姓名以及十个裁判打出的分数 ； （2 ）从键盘输入每个选手的相关信息 ：参赛编号 ，姓名和十个得分 ； （3 ）计算每位选手的最后得分 ，并按分数由高到低排序 ； （4 ）查询功能 ：输入参赛选手的编号或姓名 ，便可输出该选手的得分以及排名 ； 以上功能采用菜单操作方式 ， 即从键盘输入 1 到 3 这三个数