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- 2020-12-31 发布于天津
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“圆周运动实例分析”的
课标、教纲、考纲、教材、教材编写说明、自编教辅
一、 课标要求
?内容标准
会用运动合成与分解的方法分析抛体运动。
例1分别以物体在水平方向和竖直方向的位移为横坐标和纵坐标,描绘做抛体运动的物体 的轨迹。
会描述匀速圆周运动。知道向心加速度。
能用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力。分析生活和生产中的离心现象。 例2估测自行车拐弯时受到的向心力。
关注抛体运动和圆周运动的规律与日常生活的联系。
2.活动建议
通过查找资料,对比实际弹道的形状与抛物线的差异,尝试做出解释。
调查公路拐弯处的倾斜情况或铁路拐弯处两条铁轨的高度差异。
二、 教学要求
对课标解读
“(二)抛体运动与圆周运动”
会用运动合成与分解的方法分析抛体运动。
会描述匀速圆周运动。知道向心加速度。
能用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力。分析生活和生产中的离心现象。
关注抛体运动和圆周运动的规律与日常生活的联系。
2.教学要求及建议
节
教学要求
教学建议
基本要求
发展要求
1.圆周运动
知道匀速圆周运动的概念,知 道匀速圆周运动是变速运动。
知道线速度、角速度和周期的物理意义及其定义式,知道匀速圆周运动的 线速度和角速度的特点。
掌握线速度、角速度和周期的关系式,会 用它进行简单计算。
知道线速度和角速度的 关系式在非匀速圆周运动 中也成立。
1.本
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