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老师布置各科寒假作业最全设计方案 语文 每天坚持为家人朗诵 10 分钟文章或诗词。 参考老师提供的书单，或自己挑选课外书，每天阅读。开学后 给同学们推荐一本自己喜欢的书，并说明推荐理由。 3. 采访爷爷奶奶、爸爸妈妈、自己的小伙伴等三代人，记录整理他们的新年愿 望，简要写出自己的采访感受。 抄写自己寒假期间读到的最喜欢的一篇文章。 与亲人一起观看春晚，开学和同学一起说说自己最喜欢哪个节目，为什么？ 原创 3 条新年祝福微信， 搜集不少于 10 副春联，并为家里手写一副春联。 当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。 收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊、网站、自 媒体等上面的错别字， 指出错在哪里， 正确的字该怎么写， 并记录。 记录一两件家里最值得纪念的大事。一句话，一段话均可。 研究十二生肖是怎么来的， 收集各种说法， 开学后讲给同学们 听。 数学 1. 设计一份 2019 年台历。 和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，高年级尝试把数据做成合适的统计图。 记录每一笔压岁钱的来源及金额，想一想如何使用自己的压岁钱。 发现生活中的对称现象， 拍照记录， 并查找其对应的对称类别。 用身边的物品，根据自己的想象做一个3D 图形。 用尺子测量房间物体的长度，并记录。 阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。 认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。 找一找生活中的“植树问题”，并尝试讲解。 英语 设计个性字母卡。 用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。 下载适合的配音 APP，试着上传自己的英语配音作品。 学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。 用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展示出来。 制作专属单词本（至少有 3 页，每页 5 个单词以上），从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义。 制作“ Happy New Year ”为主题的英语小报。 科学 制作一份天气日历，记录寒假每天的天气情况。 尝试做一做本学期做过的实验（至少两个），并做记录。 新年里亲手种植一颗植物，比如水仙花，观察、记录植物的生长过程，并记录自己的感想。 4. 发现身边的科学问题，进行收集整理，并试着解答。（ 5到 10 个） 统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收等。道德与法治（品德与社会） 总结 2018 年 10 件让自己引以为傲的事，并把它记录下来。 学会一项家务技能和一项急救技能。 挑战七天不上网，不玩手机。 前往家长单位，体验“一日工作”。 留心长辈怎么做客、待客，问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的，通过比较，记录你的体会、感悟。 在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条微信互表新年祝福。 制订一份新年成长计划。 体育 1. 向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏， 开学介绍给同学们， 一起玩一玩。 了解一个冬奥项目，认识我国在该项目上的知名运动员。 3. 选择自己最需要或最喜欢的运动项目，至少进行 5 次锻炼。 音乐、美术 演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成视频。 生肖是中华传统文化的一部分， 以自己喜欢的艺术形式 （绘画、剪纸等）表现“猪”。 与父母合作，创意装饰家庭小空间。 收集身边的废旧物品，发挥想象，做一件艺术品。 信息技术 给朋友发一封电子邮件。 用手机 APP录一段短视频或歌曲。 给全家人做一个电子相册。 中学篇 语文 特别推荐温州市第二外国语学校高一语文备课组设计的作业： 温州，这座温暖的城市；江心屿，这座温暖的岛屿。自从一千多年前的一位“温州市长”（永嘉太守）谢灵运登上江心屿并赋诗后， 历代文人墨客纷至沓来， 为她写下了一千多首脍炙人口的诗篇， 从而使她成为了天下无双的“诗之岛”。 这些诗篇不仅温暖了这座岛屿， 也温暖了这座城市， 更温暖了我们。今天，我们设计了以下这组有温度的题目， 希望可以温暖你的这个寒假。 做一名游客 与你的父母或朋友一起开启一段亲情或友情之旅， 游览江心屿， 并 写一篇游记，字数 700 字以上。 做一名骚客 熟读并背诵历代文人咏江心屿的诗词或对联至少 3 首（副）。选择 其中一首或几首写一篇赏析文字， 字数 500 字以上；也可以自己写一首咏江心屿的小诗，古体诗、现代诗不限，并解读一下你的创作 背景与意图， 300 字以上。 【参考诗联】 谢灵运《登江中孤屿》 孟浩然 《永嘉上浦馆逢张八子容》 张子容 《泛永嘉江日暮回舟》 李白 《与周生》 杜甫 《送裴虬尉永嘉》 韩愈 《题谢公游孤屿》 陆游 《同永嘉守宿江心寺》 王十朋 《驾幸江心次僧宗觉韵》 徐照 《江心寺》 文天祥 《北归宿中川寺》 做一名拍客 拍一张你自己满意的江心屿某景点的照片，并写一篇摄影散文， 讲一讲照片背后的故