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┊┊ 实训报告书 课程名称：计算机基础 系： 管理系 专业： 工程管理 实训周次： 第 17.18 周 起始日期： 2008.12.15至 2008.12.26 计算机基础实训任务书 一、实训目的 通过计算机基础实训使学生掌握计算机的基本操作， 掌握 OFFICE 办公自动化 系列软件的使用，掌握计算机网络的基础知识以及 Internet 的应用，提高学生运用 计算机处理实际问题的能力。 二、实训要求 1、认真查阅教材、资料 2、遵守实训时间安排 3、按时上机、认真完成实训任务 4、认真书写实训报告 5、不得从事与实训无关的内容 三、实训内容 1、Windows XP 操作系统 2、文字处理软件 Word 2003 3、电子表格软件 Excel 2003 4、演示文稿制作软件 PowerPoint 2003 5、计算机网络 6、网页设计基础 7、计算机系统的安全与保护 四、时间安排（二周） 1、上机练习（ 8 天） 2、成绩考核（ 0.5 天） 3、书写报告（ 1.5 天） 五、成绩评定 评定成绩根据实训表现、成绩测验、实训报告等进行综合评定。 评定等级：不及格、及格、中、良好、优秀。 六、教材及参考书目 1、《大学计算机基础应用教程》孙连科主编 中国水利水电出版社 2、《计算机应用基础》 （实训）李淑华编著 辽海出版社 目 录 第一部分： Windows XP 操作系统 1 实验 2 文件及文件夹操作 1 实验 3 Windows XP 桌面操作 3 第二部分：文字处理软件 Word 2003 4 实验 2 编辑文档 4 实验 3 文档格式的编排 6 实验 5 表格的制作 7 自选创新作品 8 第三部分：电子表格软件 Excel2003 9 实验 4 公式与函数的使用 9 实验 5 图表的创建与编辑 11 第四部分：演示文稿制作软件 PowerPoint 2003 12 实验 3 编辑幻灯片 12 实验 4 创建超级链接 13 自选创新作品 14 第五部分：计算机网络 15 实验 3 浏览器 IE 的使用 15 第六部分：网页设计基础 17 实验 2 给照片合影 17 实 训 总 结 18 实训成绩评定表 成绩评定标准 已有基础情况 报告书完成情况 报告书排版情况 课堂纪律表现情况 实训认真程度 指定内容完成情况 自选内容完成情况 自选内容创意 最后测验情况  A B C D 很好 比较好 一般 不好 很好 比较好 一般 不好 很好 比较好 一般 不好 很好 比较好 一般 不好 很好 比较好 一般 不好 很好 比较好 一般 不好 很好 比较好 一般 不好 很好 比较好 一般 不好 很好 比较好 一般 不好 优秀 良好 中等 及格 不及格 A=8 A=4 A=4 A=0 A=0 最后成绩 C=0 B=3 B=4 B=5 B=0 C=3 C=5 C=5 负责指导教师： （签名） 指导教师： （签名） 第一部分： Windows XP操作系统 实验 2 文件及文件夹操作 一、实验目的 学习在 Windows XP 资源管理器中对文件及文件夹的操作。 二、实验内容 在 D盘建立“ MY”文件夹，其下建立“ MY 1”和“ MY2”两个子文件夹，并在桌面上建立“ YOU”文件夹。 将记事本文件 NOTEPAD.EXE所在的文件夹下的前 5 个和第 7、9 个文件 ( 共 7 个文件 ) 复制到“ MY”文件夹中，再将“ MY”中后 3 个文件移到“ MY2”文件 夹中，然后将“ MY2”文件夹移到“ MY1”文件夹中，再将“ MY”文件夹复制到桌面上“ YOU”内。 将“ YOU”文件夹下的“ MY”文件夹中的第一个文件改名为“ MYFILE”，再将“ YOU”文件夹改名为“ YOUMY”。 将 D 盘中的“ MY”文件夹删除， 将桌面上的“ YOUMY”里的“ MY”文件夹下的“ MY1”下的“ MY2” 文件夹删除，然后将“ YOUMY”文件夹里的“ MY”文件夹中的最后一个文件删除。 5 将桌面上的“ YOUMY”文件夹里的“ MY”文件夹下的“ MYFILE”文件设 置为“隐藏”属性。 6“YOUMY”文件夹下建立“ MYNOTE”文本文件。 三、实验操作 （写出最简练的操作步骤） 在“我的电脑”中找到“ D 盘”打开，在空白处单击鼠标右键在所列菜单中选择“新建”，在下级菜单中选择“文件夹” ，单击此图标，即可建立文件夹， 将文件夹的名字改为 “my”, 双击该文件夹图标进入， 在文件夹中空白处单击鼠 标右键选择“新建”再选择“文件夹”并单击，将其重命名为“my1”。重复操 作，建立“my2”文件夹。 在桌面空白处单击鼠标右键在所列菜单中选择 “新建”在所列的下级菜单中选择“文件夹”单击即可在桌面上建立