用颁奖词式语言写作文.docxVIP

PAGE PAGE # 高考100天“发展等级”突破序列专题 文质兼美，鲜活动人 用“颁奖词笔法”叙例（学案） 班别： 姓名： 合作探究“颁奖词”写作技巧 第一组： 颁奖词：“希望之翼”张平宜（2011）――蜀道难，蜀道难，台湾娘子上凉山。跨越海峡，跨越偏 见，她抱起麻风村孤单的孩子， 把无助的眼神柔化成对世界的希望。 她看起来无比坚强，其实她的内心 比谁 事例：为筹建建校资金，张平宜在台湾写文章募款，到处演讲、卖书，试图说服潜在的资助者。她带着积攒的善款，回到大营盘。11年来，张平宜将一个供麻风村子女上学的教学点，一点点地建成为完善正规的学校， 2005 年至今已培养百余毕业生。 颁奖词：“烛照深山”李桂林、陆建芬（2008）――在最崎岖的山路上点燃知识的火把， 在最寂寞 的悬崖边拉起孩子们求学的小手， 19年的清贫、坚守和操 妻来到甘洛县乌史大桥乡二坪村，环境的隔绝，村民的落后与贫苦深深的震撼了 这对彝族夫妻。强烈的同情心和民族感使夫妇两坚定了扎根二坪搞教育的信心， 得到了妻子的大力支持。他们19年如一 日地教书育人，共培养了六届学生共 149人，其中有22名学生是从外村慕名而来的。 笔法共同点： 第二组： 颁奖词：“舟曲之子”王伟2010）――大雨滂沱，冲毁了房屋掩埋了哭喊。妻儿需要你的肩膀, 而人民更需要你的脊梁。 五百米的距离，这个 那个最漆黑的夜晚，他留给自己一个永远 不能接起的电话，留给我们一种力量。 相关人物事例：2010年8月7日晚，雷电暴雨笼罩舟曲县城，武警甘肃舟曲中队副中队王伟正在值班，雨势越来越 大，王伟立即向中队领导汇报雨情，准备应对突发事件。部队集合完毕不久，泥石流就爆发了。 11时48分，王伟带领 官兵冲入泥石流现场，冒雨徒手营救 20多个小时，拯救了 23条生命。他怀孕2个月的妻子和岳父母却全部遇难。 颁奖词：“义侠巴郎”阿里木2011）――快乐的巴郎，在烟火缭绕的街市上，大声放歌。苦难没有 冷了他的热心，声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。 相关人物事例：2006年，阿里木决定用烤羊肉串挣来的钱在毕节学院设立 阿里木奖学金”，专门资助贫困学生。8 年来，阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。 笔法共同点： 第三组： 颁奖词：“公仆本色”杨善洲（2011）――绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意 气风发，他心向未来。清廉，自上任时起； 奉献，直至U最后一天。六十年里的—切作为，就是为了不辜 负人民的期望。 相关人物事例：杨善洲把昔日的荒山秃岭变成了今朝生机勃勃的绿色天地，使当地恶劣的自然环境得到明显改善。 不仅如此，他还带领群众修建了 18公里的林区公路，架设了 4公里余的输电线路，使深居大亮山村寨农户，通电通路。 颁奖词：“烈火金刚”刘金国（2011 ）――贼有未曾经我缚，事无不可对人言。是盾，就矗立在危 险前沿，寸步不退。是剑，就向邪恶扬眉出鞘，绝不姑息。烈火锻造的铁血将帅，两袖清风的忠诚卫士。 相关人物事例：刘金国担任领导职务几十年，亲手审批过近 20万个农转非”指标，可自己的亲属，却无一跳岀 ”农 门；他从不接受各种宴请，从不接受任何礼品，哪怕是一瓶酒、一盒茶叶；没有一件名牌衣服；配有工作用车，家属从 未用过。 笔法共同点： 第四组: 颁奖词：“肝胆春秋”吴孟超2011 ）――六十年前，他搭建了第一张手术台，到今天也没有离开。 手中一把刀，游刃肝胆，依然精准，心中一团火，守着誓言，从未熄灭。他是不知疲倦的老马，要把病 人一个一个驮过河。 相关人物事例:— 个好医生，眼里看的是病，心里装的是人。吴孟超总是设身处地为病人着想。他要求医生用最简 单、最便宜、最有效的方法为病人治疗。吴孟超手术时，用的麻醉药和消炎药都是最普通的，缝合创面切口从不用专门 的器械。 颁奖词：“高义薄云”胡忠、谢晓君（2011）――他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们 放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们 _ 是高原上怒放的并蒂雪莲。 — 教前，胡忠、谢晓君夫妇都是成都中学的老师。 2000年，胡忠看了一篇关于甘孜州康定 县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道，动了支教年头。胡忠下定决心，妻子支持他的决定。这时候，他们的女儿刚刚 出生不久。 笔法共同点： “颁奖词”叙例法的一般写作模式 “颁奖词”叙例法改写训练 语言精练，句式灵活，形象突出，思想有一定深度,字数不超180 语言精练，句 式灵活，形象突出，思想有一定深度, 字数不超180字。 原作文片段如下： 王昭君，曾经，我以为你伤不起，但我错了。我听过这个故事，昭君原为汉宫宫女， 当年，匈奴单于被他哥哥打