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姓名	座号	班别	分数
一、	我能把听到的词语写下来。
二、我能选正确的读音画	“√”。
跳绳 (s énɡsh énɡ)	篮球 (l án n án) 运动 (y ùn yu àn)
安静 (j ìnɡj ìn)	鸟窝 (wū w ō)	都是 (d ōu d ū)
忽然 (r ánɡr án)  大喊 (h ǎn h ǎnɡ)	上身 (sh ēn s ēn)
三、	我能按要求组词。
选字组词。
怎么 (z ěn zh ěn)
只好 (zh ǐz ǐ)
死去 (sh ǐ s ǐ)
睛	请	情	清	晴
(	)水	眼(	)	心(	)	(	)天	(	)问
照样子组词。
例:亲(乡亲)  (亲人)
雪(	)(	)	风(	)(	)以(	)(	)
比一比,再组词。
主(
) 左(
) 看(
)远(
) 色(
)
住(
) 在(
) 着(
)运(
) 爸(
)
四、
我能读拼音写词语。
kuài
lè   y   īn wèi
zh   āo sh ǒu
dānyī  z  ài ji
àn
五、我能照样子写词语。
1.
例:安静  安安静静
清白
高兴
明白
2.
例:荡来荡去
来
去
来
去
来
去
来
去
3.
例:很黑很黑
很
很
很
很
很
很
六、选词填空。
辆
架
棵
册
支
座
颗
朵
一(
)彩云
一(
)红枣
一(
)小桥
一(
)铅笔
一(
)书
一(
)飞机
一(
)马
一(
)车
七、写出含有下面部件的生字。
日
、
、
、
寸
、
、
、
八、连一连。
搭
足球
山花
青
壮观的
公路
踢
故事
夏雨
降
弯弯的
雪莲
打
音乐
冬雪
吹
美丽的
天安门
讲
游戏
池草
红
雄伟的
小路
听
积木
秋霜
飘
宽宽的
升旗仪
式
玩
排球
春风
落
洁白的
天山
D
J
L
N
G
Y
Q
T
R
H
B
F
y
d
j
l
n
g
f
q
t
r
h
b
九、我能把古诗补充完整。	春晓
[	唐]孟浩然
春眠	觉晓,处处闻啼	。夜	,	落知	。
十、根据课文内容填一填。(	10 分)
十一、 (1) 鱼出(	),鸟入(	)。 (2) 什么张,(	)(	)张。
河水( ??  )( ??? )天气( ??  ),小小(   )蛙大眼睛。
(4) (4) 松( )( )童子,言师采药去。( )( )此( )(云深不知处。 (5)桃花潭水深( )( ),不及汪伦送我(
),
)。
(6)举头望(   )(   ),低头(   )(  )(   )。
十一、我能把词语排成通顺的句子。
例:①一股	②粽子	③清香	④飘出	⑤煮熟的
⑤
②
④
①
③
1.
① 游到
② 小鸭子
③ 小公鸡
④ 飞快地
⑤ 身边
2.
① 时刻想念
② 吃水
③ 毛主席
④ 挖井人
⑤ 不忘
3.① 升旗
② 壮观
③ 广场上的
④ 非常
⑤ 仪式
4.① 跟在
② 小公鸡
③ 小鸭子
④ 后面
⑤ 偷偷地
十二、阅读理解(一)课内阅读。
十三、	四个太阳(节选)
十四、	我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、
校园,到处一片清凉。
十五、 我画了个金黄的太阳 ,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小( )( ),请他们(尝尝 常常)水果的香甜。十六、 1.把选文补充完整。
选择正确的词语在下面画上横线。
夏天,我画了个 ________ 的太阳,秋天我画了个 ______ 的太阳。(二)课外阅读
放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。
1、这篇短文有(	)句话。
2、天就快下雨了,	和	给老师送伞和雨鞋。
天亮了,鸟儿醒了, 叽叽喳喳地唱着: “露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,
挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样让我看看。”太阳睁大眼
睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。
太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了”
1、天亮了,	醒了,叽叽喳喳唱着歌。
2、露珠儿,晶晶亮,好像	挂在小草上。
3、露珠为什么不见了,是因为(	)
A、太阳出来了。	B、露珠掉在地上了
春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝
天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都
开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。1、短文共有( )句话,主要是写 (季节)的景色。2、短文中写了小草、柳枝、 、 、 、以看出春天 。
等,可
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