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课题:初中知识复习
一、教学目标
【知识目标】
1、复习巩固初中学习的基本操作
2、复习巩固过滤、蒸发、蒸馏、萃取基本操作及注意事项
【能力目标】掌握各种基本操作技能
【道德情感目标】建立从实验学化学的观点
二、重点与难点
【重点】巩固过滤、蒸发、蒸馏、萃取基本操作及注意事项
【难点】巩固过滤、蒸发、蒸馏、萃取基本操作及注意事项
课题:第一章 从实验学化学(第2课时)
一、教学目标
【知识目标】通过粗盐的提纯这一涉及基本操作比较多的典型实验,复习实验原理和步
骤,使学生掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作。
【能力目标】掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作
【道德情感目标】通过组织学生完成药品回收、仪器清洗和实验室整理等工作让学生
成良好的实验习惯,通过分组实验培养学生的合作精神,让学生明白细节决定成败的道
理,体验成功的乐趣。
二、重点与难点
【重点】过滤和蒸发的操作
【难点】过滤和蒸发的操作
课题:第二节 化学计量在实验中的应用(第 1课时)
一、教学目标
【知识目标】
1、知道“物质的量”是描述微观粒子集体的物理量,摩尔是物质的量的基本单位
2、知道摩尔质量的概念和不同粒子的摩尔质量的计算方法
【能力目标】
1、学会有关物质的量的简单计算,理解物质的质量、摩尔质量、物质的量、物质的粒
子数之间的相互关系及有关计算
2、通过学习,了解概念的形成过程及形成条件
【道德情感目标】在化学概念的学习过程中,体验类比、迁移的学习方法,培养思维能
力以及研究问题的能力
二、重点与难点
【重点】物质的量的概念及其与摩尔质量、质量等之间的关系
【难点】物质的量、摩尔质量、质量等之间的关系
课题:第二节 化学计量在实验中的应用(第2课时)
一、教学目标
【知识目标】
1、进一步巩固物质的量的概念及其与质量、摩尔质量、物质的量、物质的粒子数之间
的相互关系
2、知道气体摩尔体积的概念,学会有关气体摩尔体积的简单计算
【能力目标】初步学会分析处理数据、推理演绎、归纳总结的科学学习方法
【道德情感目标】
1、体验发现问题、分析问题、解决问题的探究性学习过程
2、通过理解并运用概念,培养严谨的科学态度,激发严谨务实、循序渐进、探索真理
的科学态度,培养科学归纳的思维能力、空间想像能力和运用事物规律分析解决问题的。
二、重点与难点
【重点】气体摩尔体积的概念及其简单计算
【难点】气体摩尔体积的计算
课题:第二节 化学计量在实验中的应用(第3课时)
一、教学目标
【知识目标】理解物质的量浓度的基本涵义,掌握物质的量浓度的简单计算和溶液稀释
时有关的计算
【能力目标】
1、初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法和技能,初步学会容量瓶的使用方法和
技能。
2、初步学会对比分析的学习方法
【道德情感目标】1、通过溶液配制实验,体验化学实验的严谨性,学会反思、评价实
验情况,提高实验探究和自主学习化学的能力,在合作与交流中培养合作精神,提高实
践能力
2、通过概念的学习和溶液的配制,培养理论联系实际的学习自然科学的思想。从概念
的应用中,培养逻辑思维和抽象概括的能力。
3、培养学习自然科学的学习兴趣以及严谨求实的学习态度。在实验探究中体验探究的
乐趣,培养学生基本的科学素养。
4、通过实验的教学培养仔细观察实验现象,发现问题的本质以及独立探讨解决问题的
方法。
二、重点与难点
【重点】物质的量浓度的概念,一定物质的量浓度溶液的配制方法
【难点】一定物质的量浓度溶液的配制方法
课题:第二节 化学计量在实验中的应用(实验)
一、教学目标
【知识目标】理解物质的量浓度的基本涵义,掌握物质的量浓度的简单计算和溶液稀释
时有关的计算
【能力目标】
1、初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法和技能,初步学会容量瓶的使用方法和
技能。
2、初步学会对比分析的学习方法
【道德情感目标】
1、通过溶液配制实验,体验化学实验的严谨性,学会反思、评价实验情况,提高实验
探究和自主学习化学的能力,在合作与交流中培养合作精神,提高实践能力
2、通过概念的学习和溶液的配制,培养理论联系实际的学习自然科学的思想。从概念
的应用中,培养逻辑思维和抽象概括的能力。
3、培养学习自然科学的学习兴趣以及严谨求实的学习态度。在实验探究中体验探究的
乐趣,培养学生基本的科学素养。
4、通过实验的教学培养仔细观察实验现象,发现问题的本质以及独立探讨解决问题的
方法。
二、重点与难点
【重点】一定物质的量浓度溶液的配制方法
【难点】正确配置一定物质的量浓度溶液的方法
课题:
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