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- 约3.61千字
- 约 5页
- 2021-01-01 发布于天津
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《次北固山》主题 教学设计
教学内容
教材中《次北固山下》
语文主题丛书(一) 《临安春雨初霁》
课外拓展一首《武陵春》
教学目标
学习诗中借景抒情的写法,体会诗中作者表达的情感。
教学重难点
学习诗中借景抒情的写法,体会诗中作者表达的情感。
教学课时: 一课时
教学过程 :
一、 导入
人对春天的憧憬总是来得格外细腻。 中国人的诗情, 总是在早春时节活泼醒
来,从心头到笔端,舒展开一些美丽的发现:因残夜归雁惆怅,因春雨滋润,因
云月花影感动。 “谁道闲情抛掷久?每到春来, 惆怅还依旧。”今天我们就追随几
位诗人共同感受他们在春光中苏醒的诗情。
二、 学习《次北固山下》
1、解题:你从题目可以知道哪些内容?
诗题中的“次”字一般解作“停泊” ,北固山今在江苏省镇江市以北,三面
临江。次北固山下,意思是泊舟停宿于北固山下。北固山三面临江,形势险要,
号称“天下第一江山” 。
作者王湾家住洛阳, 旅于江南, 在这座山下停泊, 被这里开阔秀丽的景色所
吸引,写下了这首诗。
2、诵
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