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- 约2.13千字
- 约 25页
- 2021-01-04 发布于河南
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1.如何尊重他人的隐私权? 2.侵犯隐私权的具体行为包括哪些? 3.如何维护隐私权? 我想把你的秘密告诉别人 琳琳为人热情,好朋友很多,小雪就给她看了QQ聊天记录。琳琳知道了好朋友的很多秘密,可是她却说“我心中藏不住秘密,很想告诉我的另一个好朋友,可我不知道该怎么办?”设问:你们说她应该怎么办? A:告诉别人;B:不能告诉别人。 故事连接——琳琳最终告诉了好朋友真真,真真又告诉了自己的好朋友。于是……, 你如何评价琳琳的行为? 活动与探究 小孙和小林是同班同学,两人由于性格不合发生争吵。小孙在日记中写下了很多侮辱小林的,与实际不符合的语言。一天小孙不小心将日记放在教室的课桌上,被小王看到,小王便把日记的内容泄露出去,给小林在精神上造成了极大的伤害。小林一气之下,将小孙打了一顿。吵到老师处还都认为自己有理。班主任老师耐心地进行教育,作了有说服力的分析。结果三人都认错并言归于好。 假设你是班主任,你会作出怎样的分析? 小孙的行为: 小王的行为: 小林的行为: * 老师手上有一封信,这是写给你们中的某一个同学的,问:“我能拆这封信吗?” “如果我强行拆了,怎么办? ” 尊重和维护隐私权 尊重和维护自己的隐私 尊重和维护他人的隐私权 尊重他人隐私 破除人格依附的陈旧观念。 不干涉他人私人空间,不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁。 不因好奇而热忠于打听别人私事、传播别人的秘密。 尊重他人的隐私权包括: 未经同意, 不私看他人的信件或日记; 不私自闯入他人的住宅; 不私自发布和传播他人的隐私等。 ——这是不道德的,也是违法的 尊重他人隐私 责任保证个人隐私的安全 信誉体现对他人的忠诚 结论 相互尊重彼此的隐私的重要性 保护公民的隐私权,是道德的呼唤。 保护公民的隐私权,有助于树立良好的 社会道德风尚。 1 女大学生求职时,被询问:你多大了?你多重?你有男朋友了吗? 你多大了?你多重?你有男朋友了吗? 下列情景是否尊重他人隐私? 2 妈妈要到取款机前取钱,发现有一个人正在输密码,琳琳马上拉住妈妈的手说…… 3 李某在实施手术的过程中,发现有多名实习医生在观摩自己的手术过程。 4 警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听,发现了犯罪事实,法院对其进行了公开审理。 5.泉州晚报.国际新闻2005年5月16日: 本报华盛顿5月15日电 据美联社报道,美国白宫5月13日公布的一份联邦财务报告称,布什和他妻子劳拉2004年拥有价值780万美元至1810万美元之间的金融资产和财产。 58岁的布什总统还汇报了所收礼品情况,其中包括价值400美元的随手小折刀。最贵重的礼物是一辆价值2700美元的山地自行车。 你说我说话隐私 公众人物 的隐私权 阳光下的隐私权 有限隐私权 :是指公众人物的 个人隐私对国民(公民)产生有益或有害联系的那部分隐私。 :是指公众人物的个人隐私不形成对国民(公民)有益或有害联系的那部分隐私。 ? 所想:你觉得爬到电线杆上的人在干什么? 原子能机构的工作人员在嚷什么? 你觉得这位小青年这么做可以吗?为什么? 这种行为属于什么性质的行为?你判断的依据是什么? 偷看 侵害隐私权的具体行为 监视、窥视他人私生活。 以偷看日记、私拆信件等手段剌探他人私生活。 道听途说传播他人的隐私。 非法利用他人的个人信息。 特别说明 为了社会公共利益,执法机关依法调查和公开当事人的有关信息,则不属于侵权行为。 活动体验:搬弄是非 让第一个同学通过耳语告诉第二个同学并记录:贝奇的爸爸妈妈昨天又吵架了。然后依次通过耳语传给其他同学,要求,在传话的过程中可以适当添油加醋。看最后一个同学所得到的信息是什么。 你认为贝奇可以怎么做? 协 商 司法保护 停止侵害、赔礼道歉、要求精神损害赔偿 当隐私权受到侵害时,应该学会维护自己的权益。 学了隐私权后,有些同学“恍然大悟”了:我应该学会依法维护隐私权,增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁,把自己封闭起来,与世隔绝! 感悟隐私 保护隐私 自我封闭、与世隔绝 增强自我保护意识,例如: 认真选择倾诉对象; 在上网时注意保护隐私 出现烦恼时,要与值得信任的人沟通和交流 尊重和维护隐私权 尊重隐私是道德的期盼 依法维护隐私权 树立隐私意识 强化责任和信誉意识 侵害隐私权的表现 法律保护的方式 其他的保护方法 小孙的行为不违法。因为日记是个人的隐私,尽管小孙在日记中有对小林的侮辱,不实之词,但由于日记不具有公开性,而且小孙也没有将日记的内容公开,所以不构成侵权行为。 小王的行为是违法行为,侵犯小孙的隐私权,又侵犯了小林的名誉权。小
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