体育活动中幼儿意志的培养.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 体育活动中幼儿意志的培养 意志是人的非智力因素的重要组成部分，是人自觉地确定目的、支配行动、克服困难，以实现预定目的的心理过程。良好的意志品质是在克服困难中表现出来并在克服困难中形成的。幼儿园教育指导纲要》要求幼儿能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。在学前年龄阶段，孩子学习的方式主要以游戏为主，教师除了平时在生活中渗透教育，更要让孩子通过游戏活动，在活动中克服困难来磨炼意志。因此在平时组织幼儿体育游戏时，教师就可以有目的地为孩子创设各种条件来锻炼他们的意志。 一、在游戏中向孩子提出的任务要有明确的目标和挑战性 1.目标明确可以增强意志力 在组织体育活动时，游戏中都有明确的活动目标和规则。体育活动中的目标明确，那就有一定强度的成就动机，能弱化因阻碍产生的消极刺激，能使幼儿尝试着去克服活动中的困难，从而增强幼儿克服困难的动力，使意志也变得格外坚强。 意志行动是与克服困难相联系的。任何有意识、有目的的行动，总会遇到或多或少的困难，意志行动是为了实现目的而努力克服困难的行动。有了明确的目标，就会努力战胜困难，虽然其中含有许多苦痛，会有曲曲折折，但真正意义的意志，正是在克服困难的奋斗中实现的。就如马拉松的起源故事：一位希腊的军人，为了把胜利的消息带到雅典，一口气跑到目的地。意志竟产生了这样的奇迹。 2.在游