单元能力检测.docx

单元能力检测（六） 、看拼音，写词语。（10分） cl sh? f2ng y) b? j(9ng 诫y8 C ) ( 〕 ) ( ) c ) qi8 y? jO d) yu2rL 昌） yu2n 1i4ng ■■ ■ jTi 1? C ） 、比较组词。 ( ) (5分) ( ) ( ) c ) )pile ) 八据()哀（）ptc ）（竭（）径（ 乙衷（）（衬（）（揭C ）（执（ )pile ) 八据() 三、给下列带点的字选择正确的读音，对的打“2”。（ 3分） 1 ?我从门缝（f6ng f8ng）向里瞅（ch%u qi）着，看见妈妈正在为我缝 （f6ng f8ng）衬衫。 2.老师抱怨（yu4n yu1 n）李刚太冲（chAng ch#ng）动了，可他还扭头 冲（chA ng ch# ng）我笑了笑 （ ）精会神（ ）惑不解突如其（ ）诚心诚（ ） （ ）精会神 （ ）惑不解 突如其（ ） 诚心诚（ ） （ ）（ ）不解 迫在眉（ ） 持（ ）不断 无（ ）于（ ） 五、 查字典填空。（5 分） 知道一个字的读音，不知道这个字怎么写，应采用 字法。知 道一个字怎么写，不知道这个字怎么读，应采用 字法，如果遇到独体 字应采用 字法。 2．“匠”共（）笔，部首是（ 2．“匠”共（ ）笔，部首是（ ），第 6 笔是（ 3．“缘”读（ ），声母是（ ），部首是（ ），共（ ） 笔。 六、造句。（ 4 分） 缘故 诚心诚意 七、照样子把下面的句子换个说法。（ 4 分） 例：您来我家玩。 请您来我家玩。 您来我家玩，好吗？ 1．您帮我补习一下功课。 2．你把这篇课文背给我听 八、改病句。（ 4 分） 1．上课的时候，徐老师举了许多有趣的例子和故事。 2．他上气不接下气，气喘吁吁地跑进教室。 3．庆祝会上的舞蹈和音乐真好看，给大家留下了深刻印象。 4．我敢肯定，小芳可能不来公园赏花了。 九、理解课文，完成练习。（ 15 分） 1．“不识 真面目， 身在 。”诗中“不识”的意 思是 ，“缘”的意思是 。“真面目”是指 。这首诗的 题目是《 》。 2．《寻隐者不遇》的作者是 ，从题目中可看出诗人要寻访的是个 “ ”，寻访的结果是“ ”。这首诗采用 体，写得 自然质朴，历来是为人传诵的 。 3.克莱谛是《 ＞中的人物，红领巾是《 ＞中的人物， 阮恒是《 ＞中的人物。 十、阅读题。（15分） 难忘1918年，冯玉祥驻守湖南常德。当时军阀混战，常德经常受到战火 威 胁。当地商绅（sh5n）为免遭抢掠，竟要求停泊在那里的日本军舰保护，有的 商店甚至挂起了日本国旗。冯玉祥看了十分生气，当即召集商绅开会，令他们当 晚将日本国旗摘掉。他还召见了日本舰长，对其侵犯中国主权的 行径予以抗议和 警告。 1921年，冯玉祥驻军陕西。有两个外国人在终南山打猎，打死了两只野牛。 冯玉祥知道后，派人把他们叫来，气愤地问：“终南山是陕西管辖（ xi2）的地 方，野牛是中国领土上的，你们打猎得到谁的许可？”两个外国人无耻狡辩说野 牛是无主的，用不着通过任何人。冯玉祥大怒□厉声说□我是陕西省的地方官口 负有保土维权之 责任□你们打死了野牛□要负责赔偿□否则决不放你们出门口 两个外国人傻了眼，一下子像泄了气的皮球，只好当场赔礼道歉，保证不再犯， 才被释放。 给文中□处加上正确的标点。 TOC \o 1-5 \h \z 用“ ”画出文中比喻句，并写出用 比喻 。 （4分） 写出文中带点词的近义词。（4分） 威胁（ ） 停泊（ ） 行径（ ） 责任（ ） 以概括短文内容为准，选择一个正确的题目，在括号里打2”。（ 2分） ①爱国将领（ ）②怒斥侵略者（ ） ③责令赔偿（ ） 写出各自然段的意思。（2分） 第1自然段： 第2自然段： 卜一、作文。（30 分） 题目：一件新鲜事。 要求：在你的生活中，肯定有不少的新鲜事，请你选一件写下来，把事情的原因、经 过、结果交代清楚，重点部分要写具体。 参考答案 、擦拭、防御、抽泣、毕竟、呜咽 惬意、嫉妒、缘故、原谅、竭力 三、 1.( f8ng ch%u f6ng) 2.( yu4n ch# ng chA ng) 四、迷惑不解、聚精会神、迫在眉睫、迷惑不解 持续不断、突如其来、无动于衷、诚心诚意 五、 1．音序、部首、数笔画 2. 2. 6、匚、L 3 yu2n、丫、纟、 12 七、 1 七、 1.请您帮我补习一下功课。 您帮我补习一下功课，好吗？ 2.请你把这篇课文背给我听。 2.请你把这篇课文背给我听。 你把这篇课文背给我听，好吗？ 八、 1.删去“和故事”。 2.删去“上气不接下气” 2.删去“上气不接下气” 或“气喘吁吁”。 删去“和音乐”。4 删去“和音乐”。 4 .删去“可能”