南京医科大学临床医学硕士专业学位临床综合技能考核方案.docx

南京医科大学临床医学硕士专业学位临床综合技能考核方案 南京医科大学临床医学硕士专业学位临床综合技能考核方案 内科学、儿科学、老年医学、神经病学、肿瘤学 考核项目 考核内容 评分权重 评分表 备注 临床病历评估 经治完整病历资料5份（申请学科 2份，轮转学科各1份） 15 % 附表1 研究生处组 织专家组考 核 手术或诊疗技 术操作考核 无菌观念；手术或诊疗技术操作程 序及熟练程度；器械的合理使用 20 % 附表2 临床病例考核 1、治病人，询问病史、查体、书写 病历摘要或汇报病例 30 % 2、学科病例答辩 20 % 附表3 3、结合申请学科病例考核相关轮转 学科知识点 15 % 附表4 附表1 南京医科大学临床医学硕士专业学位研究生临床能力考核成绩评定表I 临床病历考核评分表 研究生姓名： 学科（含三级学科）： 考核内容 满分 病历1 病历2 病历3 病历4 病历5 病历书写规范完整要求：①住院病 历、首次病程记录规范；②三级查房 意见记录准确；③病程记录有分析， 适时小结。 40分 诊断、鉴别诊断正确 30分 治疗、处理及时得当 20分 各项检查单粘贴整齐 10分 总分 100 分 平均分 注：此表由临床能力考核委员会委员每人填写一份 附表2 南京医科大学临床医学硕士专业学位研究生临床能力考核成绩评定表u 姓名： 专业（含三级学科）： 考核项目 考核内容 评分标准 得分 1.无菌观念 1.无菌观念不强扣4分 一、手术或诊疗技 2.手术或诊疗技术操作程 2.手术或诊疗技术操作程序及熟 术 序及熟练程度 练程度欠佳扣2分 100分 3.器械的合理使用 3.器械使用不当扣2分 二 、 1.病史采集全面有条理性 1.病史米集不全面、条理不清扣 临床 1、询问 2.能抓住发病的主要特点 2分 病例 病史 3.在规定时间内完成 2.抓不住发病的主要特点扣2分 考核 30分 （时间限制在10分钟之 3.未在规定时间内完成扣1分 100 内） 分 1有医疗爱伤观念 1.缺乏医疗爱伤观念扣1分 2.手法规范 2、体格 3结合病人重点查体 2.手法不规范扣1分 检杳 4.在规定时间内完成 3.主要阳性体征或重要阴性体征 35分 （时间限制在20分钟之 有遗漏扣2分 4未在规定时间内完成扣1分 内） 1.病史书写不全面缺乏条理性扣 1.病史全面有条理性 0.5分 2.诊断、鉴别诊断正确 2.诊断、鉴别诊断不正确扣 0.5 3.诊断、鉴别诊断依据充 3、书写病 足 分 历摘要 4.治疗计划合理 3.诊断、鉴别诊断依据不充足扣 35分 5..在规定时间内完成 0.5分 4.治疗计划不合理扣0.5分 （时间限制在30分钟之 5.未在规定时间内完成扣 0.5 内） 分 注：此表由临床能力考核委员会委员每人填写一 份 附表3 南京医科大学临床医学硕士专业学位研究生临床能力考核成绩评定表川 申请学科临床病例答辩评分表 姓名： 专业（含三级学科）：内科学（肾病） 考核内容 评分标准 得 分 临床 病例 分析 及答 亠 辩 （100 分） 、 病 例 分 析 （7 5 分） 1、诊 断 （20 分） 1?主要诊断不正确扣2分 2?主要诊断不全面扣1分 次要诊断不正确扣0.75分 次要诊断不全面扣0.25分 2、诊 断依 据（15 分） 1?主要诊断依据不足或分析 不合理扣1.5分 次要诊断依据不足或分析 不合理扣0.75分 诊断分析缺乏逻辑性扣 0.75 分  3、鉴 别诊 断（15 分） 1?未作必要的鉴别诊断或鉴 别诊断重点有遗漏扣1.5分 鉴别诊断分析依据不足缺 乏与本病的联系扣0.75分 整个鉴别诊断过程缺乏逻 辑性扣0.75分 4、辅 助检 查（10 分） 未提出对主要诊断有确诊 意义的辅助检查扣0.75分 未提出与鉴别诊断有关的 相应辅助检查扣0.5分 未提出对治疗有明确帮助 的辅助检查扣0.5分 辅助检查分析不全面扣 0.25 分  5、治 疗计 划（15 分） 1?主要疾病治疗计划有原则 性错误扣1.5分 2?主要疾病治疗计划不全面 扣0.5分 3?未提出并发症的治疗措施 扣0.5分 并发症治疗有错误扣 0.25 分 用药不当扣0.25分 .二、 病 例 答 ?亠 辩 （2 5 分） 1.知识面的深度和广度（10分） 2.分析综合能力（10分） 3.逻辑思维能力（5分） 合计（100分）  注：此表由临床能力考核委员会委员每人填写一份 附表4 南京医科大学临床医学硕士专业学位研究生临床能力考核成绩评定表w 轮转学科临床病例答辩评分表 姓名： 轮转学科（含三级学科）： 考核内容 评分标准 得 分 临床 病历 分析 及答 、 病 历 分 1、诊 断 （20 分） 1?主要诊断不正确扣2分 2?主要诊断不全面扣1分 次要诊断不正确扣0.