健康教案：小熊学刷牙.docx

教学目的: 1 ?使幼儿懂得保护牙齿的重要性。 ? ?■■ 2?教幼儿学习，掌握正确的刷牙方法，养成每天早晚刷牙的好习惯。 教学重点： ? - - 知道保护牙齿的重要性，学习刷牙的方法。 教学难点： 掌握正确的刷牙方法。 ? ? ? ? ? ■ ■ I ?? I ?? 教学准备： 1 ?听过故事《小熊拔牙》2?小熊头饰一个，并请一位老师扮演小熊；3?牙 齿模型一副；幼儿人手一把牙刷，一支牙膏，一只杯子；4?录音机，磁带《刷牙 歌》。? 教学过程： ?开始部分。 老师：小朋友，你们听过小熊拔牙的故事吗？今天，老师就给你们请来了那 只可爱的小熊。（小熊出场）（小熊的出现活跃了课堂气氛，孩子们有了很大兴 趣。）小熊：小朋友，你们好。今天，我要和你们一起做游戏。 ?.N ? 4 a ■■鼻 ■■鼻 ?基本部分。 ⑴引导幼儿讨论不保护牙齿的害处。 ? （加深幼儿对不保护牙齿害处的认识。幼儿听过故事《小熊拔牙》，都知道 一些不保护牙齿的害处，对幼-儿的回答，老师加以概括。）老师：小熊因为不注 意保护牙齿，牙齿被拔掉了。你能告诉我不保护牙齿还有哪些害处？ 老师强调刷牙方法；a.做好刷牙前的准备；b.刷牙要按一定的规律。 放音乐，集体练习刷牙.。 . . ■- （音乐活跃气氛，更增添幼儿兴趣。，）3?结束部分。 ⑴小褪小结刷牙方法。 老师：小朋友的牙齿都刷得很干净。小熊，你有没有学会刷牙的方法呢？ ? 小熊：学会了。 I I 老师；那你给小朋友讲讲吧。 小熊：刷牙是先要在牙刷上挤上牙膏，在杯子里盛满水。然后，用水漱一下 口。接着，开始刷牙。上面的牙齿从上往下刷，下面的牙齿从下往上刷。两边的 大牙齿要由里往外来回刷。对了，小朋友一定要坚持早晚刷牙，吃饭以后要用水 漱口。 -? -? / * / ⑵放音乐，轻松一下效果评析： 《小熊刷牙》是幼儿园“一人一课活动之中的一堂公开课我在设计这篇教案 是，充分考虑了中班幼儿的年龄特点，运用幼儿熟悉的故事，以小熊这一角色贯 穿课堂，引起幼儿浓厚的兴趣。 在制作教具过程中，利用泡沫制作了牙齿模型，让幼儿对牙齿有直观，具体 的印象。在老师讲解的过程中，老师的示范便能很清晰的展示在幼儿眼前，易于 幼儿模仿接受。 让幼儿准备杯子，牙刷，牙膏，在课堂上利用实物去实践，对掌握正确的刷 牙方法有很大的帮助。 a B A a B a a 教案在班级实施后，效果很好。听课的老师普遍反映，认为这节课效果较新 颖。老师也不是简单的说教，而是以幼儿为主体，让幼儿主动的去学习