十岁礼主题队会.pdfVIP

“十年成长 感谢有你 ” ——新屋小学四年级主题班会 活动名称：十年成长，感谢有你 活动形式：主题班会 设计背景：十岁是学生成长轨迹中的重要标记，具有里程碑式的意义。据统计， 我班有部分孩子已经过了十岁，为了让同学们度过一个难忘而有意义的十岁， 我们召开本次主题班会，为孩子们举行十周岁庆典活动。 活动目标： 1、 让孩子体验成长的快乐； 2、 培养孩子具有一颗感恩的心； 3、 提供亲子交流的机会，增进家长与孩子之间的感情。 指导教师：班主任 参加对象：全班学生、家长、班主任 活动时间： 活动地点：四年级教师 活动准备： 1、发 《告家长书》，请家长配合好以下事项：请家长为孩子准备一封生日祝贺 信，记录孩子成长十年的感人瞬间和最想对孩子说的话；请有条件的家长安排 好活动当天的工作，准时出席。 2、物品准备。 3、学生制作感恩卡。 4、主持人训练。 活动流程： 一、队会仪式（略） 二、活动过程： 序幕 主持人A：时间过得真快啊，转眼我们有的同学都已经满十岁了，你的十岁生 日是怎么过的呢？ （主持人采访2 个已过十岁的同学） 主持人 B：据统计，我班还有部分同学即将满十岁，为了让同学们度过一个难 忘而有意义的十岁生日，今天，我们召开本次主题班会，为同学们举行十周岁 庆典活动。 第一篇 成长的足迹 主持 C：首先让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的来宾。（鼓掌） 主持 D：亲爱的老师，亲爱的同学，亲爱的爸爸妈妈们， 齐： 大家上午好！ 主持A：今天我们欢聚一堂，共同庆祝我们十岁的美好时光。 主持 B：这十年来，我们走过的每一步，都渗透着父母对我们的爱， 主持 C： 我们取得的每一点进步，都渗透着老师的心血。 主持 D:我们的每一次欢笑都离不开朋友的参与。 合: 是的， “十年成长，感谢有你！” （播放录音： 新生儿的啼哭声） 主持A ：一声声清脆的啼哭声，好似一串串跳跃的音符，汇聚成一支最激动人心的 旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。 主持B ：一声响亮的啼哭，唤起了那已陈封的记忆，十年前的某一天，妈妈在经受 了一番艰辛痛楚之后，迎来了一个可爱天使的诞生。 主持C：翻开相册，追忆往昔，一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动人 心曲。 活动一 ：PPT 播放照片（2 名同学和 1 名家长讲拍照片时的成长经历） 主持 D ：虽然有的同学没有照片，但是我相信，他们的爸爸妈妈也一样爱着自 己的孩子。 主持A：是啊，今天同学们还带来了很多以前用过的东西，一起来看看。 主持人 B：采访词:请问你这是什么啊？ 是的，（ ）让你想起了妈妈（ ）你长大的艰辛！…… 小时的玩具，回忆起童年时候的美好时光！ B: 同学们,十年成长路上太多东西值得我们铭记！这些东西都见证了父母的辛劳 和疼爱，让我们一辈子保存好这些宝贝。 活动二：观物畅谈。 看物件，谈感受。（准备物品具有各个成长阶段代表：奶瓶、儿时的饭碗、书 籍、玩具等） 主持 C：伴随着父母的期盼，我们渐渐长大。 主持 D: 我们要用实际行动向父母汇报，我十岁了，我长大了。 活动三：（同学用语言说自己的长大了，并请 1——2 名展示才艺） 同学 1：我们长大了，我会说一段流利的英语了。(陈冰冰为主) 同学2：我们长大了，我会朗诵诗歌。（王俊月为主） 同学3：我们长大了，我会跳优美的舞蹈。（儿童节舞蹈） 同学4：我们长大了，我会唱动听的歌了。（张娟为主） 全体同学：我们也长大了。 拍手：快乐 XX，成长 XX，快乐XX，成长XX，快乐成长每一天，快乐成长每一 天，耶！ 第二篇 感恩的心 A ：爸爸妈妈们对同学们的表现还满意吗？ B: 正是因为有了爸爸妈妈和老师们的精心培养，我们都从一个懵懂的孩童成长 为一名优秀的十岁孩子！ C:我们不仅拥有了健康的体魄、优秀的品格、丰富的学识、还有突出的才智！ D: 你知道爸爸，妈妈为我们的成长流过多少泪，洒过多少汗吗？ 主持人B ：这位 大的母亲，今天也来到了我们的现场，掌声有 请