提升初中英语阅读教学质量的策略研究.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 提升初中英语阅读教学质量的策略研究 【内容摘要】英语阅读教学，除了搞好常规的词汇教学、语法教学等之外，还需要依据阅读教学的需要，采取有效的对策，提升学生的阅读能力和阅读技巧。 【关键词】初中英语 阅读教学 提升质量 在初中英语的学习过程中，阅读已经成为学习英语的基础工作。在各类考试中，英语阅读已经成为必考的内容之一，针对英语阅读教学来说，除了搞好常规的词汇教学、语法教学等之外，还需要依据阅读教学的需要，采取有效的对策，提升学生的阅读能力和阅读技巧。 一、拓展阅读量，提升学生的阅读能力 对于英语阅读来说，学生能力的高低除了最基本的词汇和语法知识的掌握外，就要看学生是否开展了一定的阅读，这里的阅读指的是课内阅读和课外阅读。俗话说得好，熟能生巧，如果初中生能在英语学习的过程中，自觉的开展广泛的英语阅读。在日积月累的阅读过程中，学生就会潜意识的提升自己的阅读能力，也会总结出一套适合自己的阅读技巧和阅读方法。初中生的英语阅读在材料的选择上，还是以教材和辅导教材为主，在课外阅读中可以适当的增加一些英文报纸、书刊等。每阅读完一篇文章之后，要求学生尽量做到复述，长此以往学生就能在阅读中很快的把握住材料的主旨和文章的大意。在开展课外英语阅读的过程中，还要求学生做一个有心人，对于涉猎的历史地理、风土人情、民风民俗等做个记忆，