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“人才培养 ”的六个关键词 一、识人 古语云 “为治以知人为先。 ”知人善用，知人即识人，识人即发掘人才，此为首要。 “得人之道， 在于识人。 ”识人重在观察和考察，观言行、察德能。识人也是一种领导能力，有 “先有伯乐，后有 千里马 ”之说，真所谓： “何世无才，患在不识。 ” 二、爱人 人才是最稀缺最宝贵的资源， 也是 团队的核心 竞争 力。一个 组织 只有珍惜爱护人才， 才能培养造 就人才。人才在成长过程中， 往往是一个脆弱的个体， 容易遭受挫折、 失败和打击， 这就需要关心， 保护，引导和鼓励。为他们担当，帮助他们走出迷茫，不至于消沉下去。 三、用人 “人尽其才，物尽所用 ”，讲的是要用对人才，充分发挥其效用。 用人所宜“ ”即用人取其专长，扬 其长避其短。用人还需容人，容人所短方能用人所长。即用人不宜刻薄，有语云： “用人不宜刻， 刻则思效者去；交友不宜滥，滥则贡谡者来。 ” 四、育人 人生不过百年， 却说 “十年树木， 百年树人 ”，意喻培育人才是一件非常不容易的事。 育人如育苗， 要浇水施肥，悉心栽培，育人关键在实践，要率先垂范，言传身教。以育人的方式带人，才能带好 人，进而带好团队。 五、引人 用人者必先赢得人心，赢心才能留人，留人才能引人。所谓 “筑巢引凤 ”，即网罗天下人才为我所 用，必先创造一个吸引人才的环境， 营造尊重人才的氛围， 搭建人才施展的平台， 提供人才成长的 土壤，形成人才 激励 的机制。 六、聚人 以事业聚人。聚人，聚智，聚财，聚气，聚势。 “集合众智，无往不利 ”。聚人的力量就是团结的 力量，就是发展强大的力量。以聚求变（变革），即 “聚变 ”；以聚求分（分享），即 “财聚人散， 财散人聚 ”。 沁园春·雪 北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望长城内外， 惟余莽莽； 大河上 下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试 比高。 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋 祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射 大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。 克