大班艺术《花儿朵朵开》微教案.docxVIP

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2021-01-02 发布于广东
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大班艺术《花儿朵朵开》微教案.docx

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花儿朵朵开镇安县回龙镇中心幼儿园王玲大班艺术一、活动设计背景：由于大班幼儿比较好动且动手能力强。为了让幼儿能体验到动手的快乐，并能理解劳动的辛苦、伟大。特别是对父母的付出的体会。由于我园幼儿绝大部分都是农村孩子，且父母又大多不在身边。让她们能体会活动意境。锻炼幼儿的动手能力。主要是让幼儿养成知恩、感恩得的优秀品质。二、活动目标 1、感受花朵的形状、色彩，学习剪、卷、压、贴等多种手工制作方法。　　2、大胆剪贴、体验剪贴的乐趣，培养幼儿的色彩搭配能力。　　3、培养幼儿的观察力和想像力、创造力。三、教学重点、难点学习卡纸卷、压、贴的手工制作方法和色彩搭配的能力四、活动准备 1、剪刀、铅笔、圆形模具、胶水、彩色卡纸若干。 2、教师制作的纸花一朵。五、活动过程 1、教师出示已经做好的花朵，提问引发幼儿兴趣：“小朋友们你们喜欢花吗？看老师给你们带来了什么?(花)你们知道老师是怎样做出来的吗?” 2、教师用现场制作立体花朵，一边做一边讲解制作的步骤和方法。 3、请幼儿自己动手制作花朵。教师分别给予指导。幼儿学会制作以后，鼓励幼儿用其他颜色的卡纸制作。 4、制作完毕，幼儿用制作的花朵装饰自己的教室、走廊，让冬天幼儿园里“花儿朵朵开”。请幼儿回家后也自己做花送给天天为自己成长默默付出的亲人看，装饰自己的家。