苏教版小学语文三年级上册《拉萨的天空》教案.pdfVIP

7.拉萨的天空 一、教学目标： 1.学会本课生字词语；理解由生字组成的词语。朗读课文，背诵课文， 感受语言的生动优美，积累描写天空的语言。 2.朗读品味具体的语言材料，感受拉萨天空的美丽景象，激发学生热 爱祖国的思想感情，陶冶审美情趣。 3.在朗读中，读懂课文内容，初步体会比喻、夸张等写法的生动，感 受作者对拉萨天空的赞美之情。 二、教学重点与难点： 重点：课文通篇均以优美的文笔描写了拉萨天空的湛蓝、透亮、 这么美的文章只有让学生以声如文，读中赏析才能感悟情景，因此， 指导学生有感情的朗读就是本课的重点。 难点：只读不讲，学生就会对文中大量生动贴切的描述缺乏真切 的感悟，如何让学生建立起感性，理解课文语言中的意蕴和情感是本 课的难点。 三、教学评价设计： 1.通过检查学生预习、针对学困生加强指导训练，落实字词、读书的 教学目标。 2.在读书感悟中，采用默读、圈画、讨论、交流、感情朗读、背诵等 方式推进学生读懂课文内容，体悟作者的表达方法，从而体会作者的 思想感情。 3.通过读写结合的小练笔活动，促进学生对写作方法的习得和运用。 4 在整个学习的过程中，关注学生的情感体验，关注学生的自主学习、 合作学习，并及时做出鼓励性评价。 四、教与学的准备： 学生：完成预