爸爸的花儿落了教学设计与说课提纲.docxVIP

爸爸的花儿落了》教学设计与说课提纲 《爸爸的花儿落了》学案 大马庄中学七年级语文学科导学案 课题 爸爸的花儿落了 使用人 李会东 课型 新授课 课时 第二课时 主备人 李会东 备课时间 20xx 、 4、1 使用时间 审核人 学习 目 标 知识目标 、能分析 “我”的成长过程 能力目标 、提升自主学习效率，提高合作交流的有效性。 、能运用勾画、批注等方法理解文本。 情感、价值目标 1 、理解父母对自己的深情。 要懂得自己的成长离不开他人的关 爱，要在被爱中学会爱他人 、正确认识成长过程中的脆弱和坚强，真正懂得“成长就要意 味着承担更多的责任”。 重点难点 学习重点 运用恰当的学习方法分析“我”的成长过程。 学习难点 “我”成长过程中的自主意识。 （一）歌曲引入 （二）明确目标 （三）学习实施 学习任务一 、英子的成长离不开父亲的影响， 文中父亲对英子的成长有哪 些影响呢？ 请用批注在文中概括出相关事件，或用勾画的方法勾画出相关 语句（注意爸爸说过的一些话）并批注你的理解。 可使用“爸爸，让（使）我 。”的句式 学习任务二 1 、从上面的学习中， 你能感受到是哪些美好品质的养成让我们 看到了英子的成长？ 2 、阅读P68“我捡起小青石榴”至U最后，勾画出体现“我”长 大的语句 合作完成 小组合作归纳英子成长的历程： 学习总结 用一句话总结你学完本节课的内心感受 （四） 体验、表达 （