青春萌动 青春的心弦 人教版道德与法治七年级下册 教学PPT课件.ppt

有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文：“I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕……她不知所措了。 二、异性情感 随着青春期的到来,我们生理和心理发生一系列的变化。我们开始关注异性,渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。 1.怎样认识与异性情感？ ①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。 ②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，对异性的欣赏、爱慕不是真正的爱情。 一是拒绝。（1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位男生。 二是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。 2.如何正确把握与异性的情感？ 慎重对待，理智处理 学会等待、学会冷处理、学会拒绝 学会选择 学会承担责任 科学家总结的爱情条件： 1.经济独立且有时间和精力 2.有承担责任的能力(心理能力、行为 能力） 3.了解、容纳、关怀他人的能力 4.感情稳定长久，一生相伴 请同学们想想我们中学生具备这个条件吗？ 爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。 爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。 3.什么是真正的爱情？ 早恋的含义及危害 （一）什么是早恋？ 早恋是指未成年男女过早建立恋爱关系的行为。年龄在18岁以下的青少年和中学生谈恋爱，属于早恋行为，是不可取的。 早恋的特点： ??? （l）由于冲动和外在吸引而产生，缺乏思想情感方面的考虑； ???（2）彼此往往是由双方身上的某一方面的优点产生倾慕之情，缺乏对对方的全面评价； ???（3）缺乏责任感和伦理道德观念的约束 1、早恋最直接的危害是严重干扰学习。 由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此，会使你没心思去学习，也觉得学习没多大意思，上课注意力就难以集中。由于没有认真听讲，因此，学习成绩就会越来越差。有关统计材料表明，那些在中学时代就耳鬓厮磨、如胶似漆地恋着的，大都是学业荒废，爱情失败，甚至有的由“爱得深”变为“恨得深”。相反，那些把爱深深埋在心底，一心向学的青少年，多数不仅事业有成，而且能够赢得爱神的青睐。 2、早恋危害身心健康 首先，从中学生的身体健康方面来看，由于早恋，往往使学生们陷入情网之中不能自拔，将大部分时间花在谈恋爱上，因而忽视了体育锻炼。中学阶段是长身体的快速阶段，要求有相应的体育锻炼，否则，很容易发生心音微弱、供血不足、头晕等疾病。 其次，由于早恋的同学情绪不够稳定，好冲动，易动感情，自制力较差，常常会产生焦虑、烦躁、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下，很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状，久而久之，会出现消化道疾病、低血糖症状等疾病。有的青少年因早恋受挫而怀疑人生，给自己的感情生活投下阴影，甚至影响今后婚姻生活。 3、早恋会引发犯罪 女中学生气盛，不肯轻易吃亏，一旦自己被别的同学欺负，就叫自己的所谓男朋友帮忙收拾该同学。甚至有的女同学互相争抢男朋友大打出手。恋爱中的女人智商为零。 中学时 中学是奠定人生的关键时期，不值得浪费。 中学生如何避免早恋? （1）要清楚地认识到早恋的危害，用理性来战胜这不成熟的感情； （2）要注意心理卫生，不看不适宜的报刊杂志、影视节目，把主要时间和精力投入到学习中去，多看一些伟人的传记，培养自己的意志力，树立远大的奋斗目标； （3）要正确处理早恋和男女生正常交往的关系； （4）多参加集体活动，分散独自喜欢一个异性的注意力，不要与异性单独交往。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 男生女生 他和她 2:性别刻板印象 优势互补 1:男生女生的性别差异有哪些？ 3：如何正确认识男生女生的性别特征 4：性别认识的作用 ：如何做到优势互补 男生心目中理想的女生 温柔体贴细心大方的漂亮女生 活泼而不疯癫、稳重而不呆板的女生 清纯秀美，笑起来甜甜的女生 心直口快、朴素善良、随和的女生 聪颖、善解人意的女生 能听取别人意见，自己又有主见