市立项书课题《小学美术绘画日记实践研究应用》.docVIP

课题编号 商丘市基础教育教学研究项目 立　项　申 报 书 课 题 名 称 小学美术绘画日志实践研究 学 科 分 类 小学美术 主 持 人 姓 名 赵媛丽 所 在 单 位 虞城县试验小学 填 表 日 期 4月20日 商 丘 市 教 育 局 制  填 表 说 明 一、申报书各项内容用电脑打印，要求语言严谨，字迹清楚。封面课题编号由省基础教研室课题办统一填写，学科分类须按选题指南提供类别确定。 二、申报书需报送一式3份，A4纸打印，左侧装订。同时需提交电子稿和汇总表。 三、课题主持人限1人，须为初级及以上职称；关键组员限5人以内（不包含主持人）。 四、各县（区）教研室和各市直中小学校负责申报组织工作。 五、材料报送 地 址：商丘市基础教育教学研究室 课题办（202室） 联 系 人：李斩棘 李文静 联络电话：3220971　3220911 电子邮箱：一、数据表 课题名称 小学美术绘画日志实践研究 主持人姓名 赵媛丽 性别 女 民族 汉 出生年月 1972年9月 行政职务 教研组长 专业职务 小教高级 研究专长 美术教育 工作单位 全称 河南省虞城县试验小学 联络电话 电子邮箱 邮政编码 476300 关键组员 姓名 性别 出生年月 专业职务 工 作 单 位 聂秋荣 女 1978年10月 小教一级 虞城县试验小学 刘春峰 男 1979年2月 小教一级 虞城县第二试验小学 赵宇 女 1979年10月 小教一级 虞城县试验小学 李倩倩 女 1982年11月 小教一级 虞城县试验小学 王秀荣 女 1981年7月 小教一级 虞城县试验小学 最终结果形式 作品集 论文 计划起止时间 5月至5月 经费预算 3000元 二、课题设计论证 一、问题提出： 我们提出“在”是基于以下几方面分析： 1、绘画创作和现实生活紧密结合 艺术源于生活，生活是艺术创作源泉，含有特色和感染力作品全部离不开作者对现实生活真切体验。人人全部在生活，然而生活中美、生活中真正意义，却不是每个人全部能自觉认识和发觉。“一切种类艺术源泉是从何而来，作为观念形态文艺作品，全部是生活在人类头脑中反应产物，生活中原来存在着艺术原料矿藏，这是自然形态东西，是粗糙东西，但也是最生动、最丰富、最基础东西—— 是一切艺术取之不尽、用之不竭唯一源泉。”画家只有在生活源泉中开采矿藏汲取营养，真实反应社会生活并真诚地表现对生活感受，她创作才会含有生命力。所谓“行万里路，读万卷书”，这句人人皆知格言，就足以说明人生阅历关键性。只有走出去，到生活中去，到大自然中去，反复不停地实践、探索、总结、发觉美，这么形成绘画语言才是真实，才会打感人，也才更有艺术价值。中国古代美学思想强调以自然为师。唐代张璪在画论中提出：“外师造化，中得心源”“外师造化”就是强调艺术创作者对客观世界观察，要以客观事物为师。“中得心源”指艺术创作者主观发明精神。说明了真正得艺术创作必需要起源于生活，著名画家齐白石喜画动物，为了达成“为万虫写照，为百鸟传神”目标，她亲自种花、养鱼、喂养家禽，细致观察琢磨。其它艺术领域也是如此，老舍名著《四世同堂》、《骆驼祥子》描写细腻，生动感人，也是因为她深深扎根于人民之中，对生活长久体察结果。杰出艺术创作者之所以取得极高艺术成就，全部跟她们深入生活分不开只有这么才能发明出真实感人艺术作品。 2、丰富学生知识 拓宽学生思维 现在，有网络和媒体将各类新闻、热点快速传输着，学生能对自己国家包含到大小事件有所关注，如近几年中国部分大事，我校美术教研组就组织学生进行了数次绘画创作。神舟飞船升天成功：学生以此为专题，画了数次宇宙畅想作品；奥运会成功举行：学生临摹福娃、各项赛事图标，和多种比赛时运动员动作；地震事故：学生在奉献爱心、争相捐款同时，也利用美术课堂和课后时间创作一幅幅温暖人心绘画作品，受到商丘、虞城新闻媒体关注；建国60周年：庆国庆时，学生又以绘画形式表示了自己对祖国美好祝福。地球暖化 节省用水等问题，我们老师能够利用美术课堂进行讲解，从而增加学生绘画创作多样性。孩子对多种社会现象十分敏感和关注，而且有自己了解和见解，激励学生把感爱好社会现象描绘下来，不仅反应生活，还促进学生关心社会、思索社会。 3、结合我校实际需要进行此课题研究 目前在新课程实施过程中，学生是主体，是学习主人。我们学校为适应教育形式改变，构建有效美术课堂教学，使学生乐于学习，勤于探究，促进她们全方面和个性双发展。记