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合利中心小学乡村少年宫管理制度
目
录
编号
名
称
编号
名
称
1
少年宫工作管理制度
13
电脑制作室管理制度
2
少年宫主任工作职责
14
经典诵读室活动制度
3
少年宫副主任工作职责
15
绘画摄影室管理制度
4
少年宫辅导员工作职责
16
音乐室管理制度
5
少年宫外聘教师管理制度
17
图书室管理制度
6
少年宫学员守则
18
心理咨询室工作制度
7
少年宫器材设施管理制度
19
舞蹈室管理制度
8
少年宫安全管理制度
20
书法活动室管理制度
9
少年宫财务管理制度
21
团队活动室管理使用制度
10
少年宫档案管理制度
22
少年宫财产管理制度
11
科技制作室管理制度
12
室内活动室管理制度
13
电脑制作室管理制度
。
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少年宫工作管理制度
一、乡村少年宫以阳光理念为先导、 以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学生创办。
二、在上级的领导下, 坚持正确的办宫方向, 努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。
四、不断深化教育教学改革, 不断培养和提高校内教师综合素质; 坚持社会效益和人才效益并重, 增强乡村少年宫对未成年人的感召力, 成为未成年人的活动阵地。
五、加强未成年人思想道德建设, 为未成年人创造良好健康的成长环境, 营造浓厚的学习氛围; 乡村少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、 艺术教育与德育教育的活动基地。
六、丰富未成年人的精神文化生活, 为未成年人搭建展示自我的平台; 认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。
少年宫主任工作职责
乡村少年宫主任是本单位法人代表, 是乡村少年宫的领导者和组织者, 在上
级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。
一、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积
极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把乡村少年
宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。
二、认真完成上级领导交给的各项任务, 制定乡村少年宫发展规划和工作计
划、各项规章制度和管理办法,并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅
导员培训工作和阵地活动的开展情况, 做好统筹工作, 注意总结经验, 落实改进
措施,增强乡村少年宫对镇域内少年儿童的感召力,活跃少年儿童阵地。
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三、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作, 加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作,努力做到“知人善用”,依靠全体教职工办好乡村少年宫,注意培养骨干力量。
四、重视交流和学习, 主动与其他乡村少年宫联系, 学习兄弟单位办少年宫经验,用于指导本少年宫工作,加强教育研究,做好推动全镇中、小学素质教育工作。同时,加强与城区学校的联系, 积极把本乡村少年宫开辟成城区学校的农村教育基地,作为城区学生与农村学生互动交流的平台, 作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。
五、团结群众,关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持原则,实事求是,秉公办事,不谋私利。在条件允许的情况下,努力解决教师的后顾之忧,充分调动教职工的积极性。
六、贯彻艰苦创业,勤俭节约的原则,计划好财务开支,管理好乡村少年宫设备,提高现有设备的利用率。
七、自觉接受党支部、教代会的监督、评议,依靠工会搞好民主管理。
少年宫副主任工作职责
乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作, 全面完成少年宫教育教学任务, 不断提高教育教学质量,其主要职责是:
一、协助乡村少年宫主任制定、 贯彻和落实少年宫工作计划, 制定并实施培训和阵地活动计划,做好学期和年终业务工作总结。
二、组织和管理教学工作, 有计划地组织教师进行教研活动, 认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验, 熟悉并掌握少年儿童教育规律, 合理安排教师文化学习和业务进修,审查教师的学科计划和备课笔记,定期检查落实情况。
三、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作,安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表,并及时修正调整。
四、搞好教师队伍建设, 做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作,建立健全教师业务档案。
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五、加强同其他乡村少年宫各学校的业务联系, 利用节假日和中心活动, 组
织协调好少年宫内外的文艺、 科技、美术等各种表演、竞赛及全区性的大型活动。
六、不断加强和改善教学管理, 完善健全各种教学制度, 逐步达到教学管理
规范化、科学化、条例化、制度化。
七、副主任协助乡村少年宫主任开展工作, 主任不在时, 由副主任主持宫内
活动。
少年宫辅导员工作职责
一、认真备课、讲课,合理制定
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