《我为家人添欢乐》教学设计.docxVIP

我为家人添欢乐”教学设计 教学设计： 教学内容： 《我为家人添欢乐》是小学义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》一年级 下册第三单元的教学内容。 教材分析： 本课设置的目的主要是了解父母的辛苦，懂得要孝顺父母、长辈，并能够以自己 的方式表达对他们的爱，乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。本课分两课时完成， 本次活动选取的是第一课时。 学情分析： 现在的社会独生子女多，他们受到爷爷奶奶的宠爱，爸爸妈妈的娇惯，可谓是“小 皇帝”“小公主”，也就养成了心中没有他人的高傲性格，很多孩子都不懂得孝敬长辈，关 爱家人，征对这种情况，我设计了我为家人添欢乐的活动。 教学目标： 1．通过活动使学生知道自己是家庭的一员，有责任分担家务，懂得关心家人，为 家人添欢乐。 2．通过活动培养学生观察能力，口语表达能力，表演能力，绘画创作能力，动手 实践能力，从而明白以自己的方式表达对父母长辈的爱，乐意为父母长辈做力所能及 的事。 3．了解父母的辛苦，懂得要孝顺父母、长辈，并能够以自己的方式表达对他们的 爱，乐意为父母长辈做自己力所能及的事情，用实际行动为家人添欢乐。 教学准备： 让学生每人准备一张“爱心卡片”，中间留空，四周画些自己喜欢的花草 教学过程： 活动一：知道快乐源于爱 同学们，你们看过儿童电视剧《家有儿女》吗？你觉得他们的家庭快乐吗？（生 简单说自己看后的感受） 你想不想自己家也成为快乐家庭呢？