统编版小学二年级语文上册识字3《拍手歌》精美课件.pptx

;第1课时;第1课时; 你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。 你拍三,我拍三，三个小孩爬高山。你拍四，我拍四，四个小孩写大字。; 你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆。 你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。你拍八，我拍八，八个小孩吃西瓜。 你拍九，我拍九，九个小孩齐步走。你拍十，我拍十，十个小孩在教室。; 今天，老师带大家来到一个有趣的地方，看，这是哪儿？;孔 雀 锦鸡 雄 鹰 雁 群 猛 虎 黄 鹂 百 灵 熊 猫;孔雀;雄鹰 孔雀 大雁 锦鸡 黄鹂 天鹅;隹和鸟 隹，象形字，甲骨文字形 ，像鸟形。“隹，鸟之短尾之总名也。”很多与鸟有关的字带有“隹”部。; 我们的古人造字的时候根据动物的外形来造字，在很早很早以前，隹和鸟是这样写的，像什么呢？“隹”四横表示鸟的羽毛。“鸟”字旁的字都与鸟有关。所以部首“隹”和“鸟”，都是表示与鸟类有关的字。;猜一猜;孔雀锦鸡是伙伴。;雄鹰飞翔云彩间。;大雁在天空中会排成什么队形？;大家听过黄鹂和百灵唱歌吗？一起来听听吧。; 同学们，听，黄鹂和百灵的歌声多动听呀，它们真是鸟类的歌唱家！黄鹂和百灵在枝头唱个不停，这就是“唱不休”。; 一个人在树下休息，本义是“休息”，后引申为“停止”。