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初三数学复习教学案 第一讲实数 【回顾与思考】 【例题经典】 理解实数的有关概念 1 TOC \o 1-5 \h \z 例1①a的相反数是-—,则a的倒数是 . 5 ? * # 歩 实数a、b在数轴上对应点的位置如图所示 ： b 0 a 则化简|b-a | + _ （a -b）2 = . （2006年泉州市）去年泉州市林业用地面积约为,用科学记数法表示为 约 . 【点评】本大题旨在通过几个简单的填空，让学生加强对实数有关概念的理解. 22例 22 例2 下列实数 △、sin60 7 理数有（）个 A . 1 B . 2 C —、（.2 ） °、3.14159、-、9、（-、? 7 ） -2、、8 中无 3 3 D . 4 【点评】对实数进行分类不能只看表面形式，应先化简，再根据结果去判断. 快速准确地进行实数运算 例 3 （2006 年成都市）计算：-[1 + （-2 ） 2X（ -1 ） 0- | -12 | . 13丿 【点评】按照运算顺序进行乘方与开方运算。 【基础训练】 1?下列语句：①无理数的相反数是无理数；②一个数的绝对值一定是非负数；③有理数 比无理数小；④无限小数不一定是无理数，其中正确的是（ ） A.①②③ B .②③④ C .①②④ D .②④ （2005年长沙市）已知a、b两数在数轴上对应的点如图所示 ，下列结论正确的是（ ） A. ab B . ab0 C . b-a0 D . a+b0 （2006年芜湖市）三峡工程是世界防洪效益最为显著的水利工程 ，它能有效控制长江上 游洪水，增强长江中下游抗洪能力，据相关报道三峡水库的防洪库容 22150000000m3, 科学计数法可记作（ A . 221.5 X 108m3 9 3.22.15 X 10 m7 3.2215 X 10 m 9 3 .22.15 X 10 m 7 3 .2215 X 10 m A. -9 B1 A. -9 B 5.（2005年武汉市）如图，度时，其影长AC约为（A. 5.00 米-电线杆 AB的高为10?米，？当太阳光线与地面的夹角为 、、3取1.732，结果保留3个有效数字）B . 8.66 米 C17.3 5. （2005年武汉市）如图，度时，其影长AC约为（ A. 5.00 米 -电线杆 AB的高为10?米，？当太阳光线与地面的夹角为 、、3取1.732，结果保留3个有效数字） B . 8.66 米 C 17.3 米 D . 5.77 米 60 6. （ 2006年常德市）下列计算正确的是（ A . 、、16 = ± 4 B . 32-2、2=1 C . 24+6 =4 D 2 6=2 7. 2006年南通市）一个篮球需要 m元, 球共需要 元. 买一个排球需要 n元，则买3个篮球和5个排 （2006湖州市）青蛙在如图 8 X 8的正方形（每个小正方形的边长为 1） ?网格的格点 （小正方形的顶点）上跳跃，青蛙每次所跳的最远距离为 ,5，青蛙从点 A?开始连续 跳六次正好跳回到点 A,则所构成的封闭图形的面积的最大值是 9.图中是一 有8个， 【能力提升】 幅“苹果图”，第一行有 1个苹果，第二行有2个，第三行有4个，？第四行 ……你是否发现苹果的排列规律？猜猜看，第十行有 个苹果. 2 1 5 10 .计算：丨-12 |+( - — +—- —- 5 ); 3 4 6 11.若a、b互为相反数，c, d互为倒数，m的绝对值为2,求a2-b2+ （cd） -1 +（1-2m+m） 的值. 12?数a, b在数轴上的位置如图所示：化简..心―b）2 ‘伍）. |a-b| TOC \o 1-5 \h \z ? * A— a 0 b 2 3 3 4 4 （ 2006 年临安市）已知： 2+ — =2 X — , 3+ — =32X — , 4+ — = 4 疋— 3 8 8 15 151 5+2=52汉2，…，若10+ —=102x —符合前面式子的规律，则 a+b= 24 24 a a （ 2006年江阴市）将正偶数按下表排列： 第1列 第2列第3列第4列 第1列 2 第2列 4 6 第3列 8 10 12 第4列 14 16 18 20 TOC \o 1-5 \h \z 根据上面的规律，则 2006所在行、列分别是 应用与探究 1 11 11 15.（ 2005年辽宁省）在数学活动中，小明为了求 一+—— 4忙J~n的值（结果 2 2 2 2 2 用n表示），设计如图（1）所示的几何图形. 1 1 111 （1）请你利用这个几何图形求 一+ + + 的值为 2 22 23 少4 2n 1 1 1（2）请你利用图（2）再设计一个能求 丄+冷?斗 1 1 1 （2）请你利用图（2）再