教育科学研究方法(同名1697).pdfVIP

研究生课程进修班试卷封面 姓 名： 单　　位： 郑州市第五中学 专 业： 数 学 考试科目： 教育科学研究方法 考试分数： 2011 年 01 月 17 日 东北师范大学研究生课程进修班考试试卷评分表 题 号 分 数 签 名 1 课程名称 教育科学研究方法 2 姓 名 3 单　　位 郑州市第五中学 4 专 业 数 学 5 6 7 8 9 10 2011 年　01 月 17 日 总 分 评阅教师签字： 年 月 日 教育科研方法试卷 一、名词解释： （每小题3 分，共 15 分） 1．教育文献：教育科学文献是指记载有关教育科学的情报信息煳知识的载体，以及这些载体 所记载煳传递的知识与信息。 2．产品分析法：产品分析法又称活动产品分析法、作品分析法，它是通过对研究 对象活动的产品进行分析的一种个案研究方法。 3．研究的信度：研究的信度是指研究的方法、条件煳结果是否可以重复，是否具 有前后的一致性，它说明的是研究的可靠程度或可靠性。 4．自变量：自变量是引起其它变量变化的变量，它是实验者所操纵煳控制的变量， 是对实验者起影响煳刺激作用的变量，故也称作实验变量、刺激变量、原因变量。 5．现场实验：现场实验又称实地实验或自然实验，它是指在真实的教育背景与教 育环境下，根据预定的，有意识地引起或改变所要研究的现象，以对其进行观察 煳分析。 二、简答题： （每小题6 分，共 30 分） 1．抽取样本时，容易出现哪些错误？ 答： （1）.确定的总体不正确 （2）.选取过于小的样本，给统计分析造成困难 （3）.选用自愿者为被试，对研究效果也可能产生一些影响 （4）.采用了不恰当的抽样程序 2 教育研究中对某一概念下操作定义可以有哪些方法？ 答：教育研究中对某一概念下操作定义主要有以下三种方法（1）条件描述法（2 ）指标描 述法（3 ）行为描述法 3 课题的研究计划大体应包括哪些内容？ 答：课题的研究计划大体上涵盖如下一些内容： （1）.课题名称 （2 ）.研究的目的和意义 （3 ）.研究内容 （4 ）.待答问题或研究假设 （5）.研究对象和研究变量 （6）.文献综述 （7）.研究方法与设计 （8）.研究进度 （9 ）.成果形式 （10）.课题组成员及其分工 （11）.经费预算 （12）.参考书目与附录 以上这些内容基本涵盖了正式的、严格的研究计划所应包