坐井观天教案教案.docVIP

2017 部编版语文二年级上册 第 12 课《坐井观天》 1 课时教学设计 课题  坐井观天  单元  第四单元  学科  语文  年级  二年级 情感态度和价  1.学会认读  10 个生字，能够正确书  8 个汉字。 值观目标  2.过程与方法： （ 1）能正确流利有感情地朗读课文。 学习 （ 2）借助资料了解寓言所要表达的道理。 目标 能力目标 1.熟悉课文脉络及描写的主要内容。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 知识目标 理解词语，学会本课生字词及正确读法。 重点 1.识字、写字。 2.引导学生在体会寓意故事内容的基础上，体会寓意，并能联系生活实际，谈一谈。 难点 1.读懂课文，了解故事内容。 2.与生活实际结合，总结寓言所表达的哲理。 学法  问题学习 教法 师生互动 教学过程 教学环节 导入新课  示第  教师活动 1.同学们，你们还记得小蝌蚪的妈妈是谁吗 2 、3 张幻灯片）  （演  学生活动青蛙。  设计意图 以 学 生 喜 欢 的 话 题 切 入 主题。 你们都在哪些地方见到过青蛙呢 那你们见过井里的青蛙吗  池塘、水洼地等。 不同回答。 2.今天我们就要学习一篇有关井里的青蛙的故  读课题 《坐井观  让 学 生 知 道 事。（演示第  4 张幻灯片）  天》  学习的内容。 讲授新课 一、初读感知 1.初读课