《汉语语法研究专题》《汉语和汉语研究十五讲》《汉语语法研究论》对学习《现代汉语》的帮助.docVIP

《汉语语法研究专题》《汉语和汉语研究十五讲》《汉语语法研究论》对学习《现代汉语》的帮助.doc

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精品文档,助力人生,欢迎关注小编! 《汉语语法研究专题》《汉语和汉语研究十五讲》《汉语语法研究论》对学习《现代汉语》的帮助 摘要:《现代汉语》是语言学习者掌握语言基本理论知识的基石,想从事语言学或学习语言学都得先掌握《现代汉语》的基础知识,语音、词汇、语法、文字、修辞等。其中语法部分的内容既抽象又难,所以想掌握好现代汉语的语法知识,需要看一些语法专著,如《汉语语法研究专题》,《汉语和汉语语法研究十五讲》,《汉语语法研究论》等。本文主要浅谈这三本书对学习《现代汉语》的帮助。 关键词:语法;现代汉语;学习;帮助 一、《汉语语法研究专题》对《现代汉语》理解的帮助 这本书从语法单位(语素、词、短语、句子)的角度进行了汉语语法研究,外加了语义内容。总共有十四章,第一章为导论,主要讲述了汉语语法学的历史,现代汉语的特点以及汉语语法研究方面的成绩和反战趋势。第二章写了语素研究,首先介绍了语素名称的演变、分类和如何确定语素以及语素研究所存在的若干个问题。第三章单独讲述了构词法研究的内容。里面包括如何确定词,构词的类型,构词法和选词法的异同,构词法和构形法以及他们的特点。第四章讲述了此类研究中的划分此类的标准,吕叔湘、朱熙德关于词类的学说以及词类的研究当中的一些新尝试和存在的一些问题。第五章短语研究共有八个小节,分别是:短语、词组、结构,短语研究简史,短语在语法研究中的地位与作用,短语的类型,短语和句子的区别,短语结构与层次分析,向心结构理论的探讨,短语研究的新动向。第六、七、八、九章围绕着句子的不同方面进行了介绍,有句型研究,句类研究,句式研究和复句研究。第十、十一、十二、十三章围绕着予以研究的角度对歧义、语义角色、语义指向、语义特征进行详细又系统地论述。最后一章从认知的角度对汉语语法进行了讨论。 《汉语语法研究专题》与《现代汉语》这本教材相比较,这本书自始至终都围绕着语法单位进行了论述。在研究对象上与《现代汉语》大不相同,《现代汉语》的研究对象是以语言三要素(语音、词汇、语法)进行了论述,同时编排上还附加了汉语的书写符号系统汉字和修辭运用部分。 这本书对我理解《现代汉语》的帮助有几点。 (一)《现代汉语》这本书在编排上虽然涵盖了方方面面的内容,但在某些研究上的讲述并不够透彻。比如,它在语素与词、音节、汉字之间的界限的内容上不够透彻。书上虽有,但只用一小表格一带而过了。语素本身很难,确定是不是语素,在话语中本来也很复杂,所以语素方面的内容,对语言学习来讲容易让人苦恼。 (二)《现代汉语》这本书没有单独的设置一些笔者认为很重要的内容。例如,层次分析法的内容,在讲句法成分之间的层次关系时略说了一下层次分析法,但并没有系统地介绍层次分析法该遵循的原则以及切分方法。此外《现代汉语》这本书没有讲述歧义这方面的的内容。所以《汉语语法专题研究》这本书让我学会用苛刻的眼光去看《现代汉语》,从对比中学到汉语研究方面的更多知识。 (三)在某些内容上《现代汉语》的编排比《汉语语法研究专题》这本书更全面。比如句式研究上,就比《汉语语法研究专题》上的内容多得多。这本书只谈了“把”字句研究、“被”字句研究、存现句、主谓谓语句这四样。而《现代汉语》不仅讲了这些内容还涉及了兼语句、双宾语句、连谓句等多个句式。 所以读相关的书目时,不能孤立的看一本书的内容,而是要结合着看,互相对比着看,这样会获得更多方面的知识,对一些难理解或理解不够深的内容也能有更深的所想所感和掌握。 二、《汉语和汉语研究十五讲》对理解《现代汉语》的意义 (一)《十五讲》这本书内容系统而前沿。之所以说是系统,是因为《十五讲》差不多涉及了当代句法分析的重要理论和方法的所有内容,比如,层次分析法,变换分析,语义特征分析,配价理论,空语理论,移位理论,约束原则,语义指向,范畴理论,认知理论,语言类型理论,语用理论以及汉语应用研究等。前沿是因为,这些内容是二十世纪五十年代,特别是八十年代以来现代汉语语法研究的热点,因此影响很大。这对理解现代汉语的语法给出了最全面地指示。 (二)突出语法分析的方法和理论。《十五讲》主要讨论汉语语法分析的理论和方法,并不是一般地介绍研究成果。比如我印象最深刻的第三章“结构理论和层次分析法”说明句法结构的层次性,特别介绍怎样进行分析,指明层次分析的作用和局限。第四章“变换理论和变换分析”先讨论什么是变换,变换的云泽是什么,变换分析有什么用,最后指出变换分析的局限。这种讲述方法使我对现代汉语的语法有了更多的理性认识。 (三)展现了一些新的语法研究成果。比如“把”字句研究。多年来这方面的研究相当多的。《十五讲》讨论此类现象时采用了新的角度,几种讨论“把”后名词性词语的性质。这让我

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