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古诗三首会写涯莺个生字理解本课三首诗中簸山郭排闼等关键字词的意思有感情地朗读课文背诵课文默写江南春能结合注释或联系古代文化常识理解诗句意思想象诗中描绘的景色重点有感情地朗读课文背诵课文默写江南春能结合注释或联系古代文化常识理解诗句意思想象诗中描绘的景色难点理解诗句意思想象诗中意境体会诗人所表达的情感生字教学本课要求会写的个生字可结合文中注释理解识字书写时注意簸是上下结构教学涯的书写时强调右边外部是厂不要多加一点莺中间是冖不要写成宀阅读理解本课首古诗都是七言诗描写的都是自然美景学习古诗时可以引导学
17 古诗三首
会写“涯、莺”2 个生字，理解本课三首诗中“簸”“山郭”“排闼”等关键字词的意 思。
有感情地朗读课文，背诵课文，默写《江南春》 。
能结合注释或联系古代文化常识理解诗句意思，想象诗中描绘的景色 重点
有感情地朗读课文，背诵课文，默写《江南春》 。
能结合注释或联系古代文化常识理解诗句意思，想象诗中描绘的景色 难点
理解诗句意思，想象诗中意境，体会诗人所表达的情感
1. 生字教学
本课要求会写的 3 个生字可结合文中注释理解识字。 书写时，注意“簸”是上下结构； 教学“涯”的书写时，强调右边外部是“厂”，不要多加一点； “莺”中间是“冖” ，不 要写成“宀”。
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