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统编版小学道德与法治学科五年级下第七课不甘屈辱奋勇抗争第课时教学设计课题圆明园的诉说第三单元百年逐梦复兴中华课时学习目标了解圆明园辉煌的过去和被毁灭的经过激发热爱祖国文化的情感了解甲午战争的经过了解马关条约主要内容明白马关条约是亡国条约学习邓世昌等民族英雄不畏强暴不怕牺牲的精神增强振兴中华的责任感和使命感重点体会签署马关条约屈辱感学习邓世昌等民族英雄不畏强暴不怕牺牲的精神增强振兴中华的责任感和使命感难点马关条约的影响教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课有哪位同学去过北京的圆明园能说说
统编版小学道德与法治学科五年级下
第七课《不甘屈辱 奋勇抗争》第 2 课时教学设计
课题
圆明园的诉说 第三单元 百年逐梦 复兴中华 课时 2
学习
目标
1. 了解圆明园辉煌的过去和被毁灭的经过，激发热爱祖国文化的情感。
2. 了解甲午战争的经过，了解《马关条约》主要内容，明白《马关条约》是亡国条约。
3. 学习邓世昌等民族英雄不畏强暴、不怕牺牲的精神，增强振兴中华的责任感和使命感。
重点
体会签署《马关条约》屈辱感，学习邓世昌等民族英雄不畏强暴、不怕牺牲的精神，增强振 兴中华的责任感和使命感。
难点
《马关条约》的影响。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
有哪位同
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