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党岘中学 年级 班 姓名: 学科:数学 主备人: 审核: 授课人: 授课时间: 学案编号:72SX017
2.1 两条直线的位置关系(第二课时)
学习目标:
1、认识生活中的垂直现象,理解垂直定义,并能用符号表示。
2、理解点与直线之间的所有连线中线段最短的原理,并能运用这一原理解决一些简单的问题。
3、理解垂线的性质以及点到直线的距离。
?学习重点: 根据点与线之间垂直的线段最短的原理,解决生活中的一些简单问题。
课前预习。
1、精读课本。
2、垂线的定义:
.
直线AB,CD互相垂直,记作: ,读作: 。3、垂线的性质:性质1:
性质2:
二、课堂检测
(一)、选择题:
1.如图1所示,下列说法不正确的是( )
A.点B到AC的垂线段是线段AB; B.点C到AB的垂线段是线段AC
C.线段AD是点D到BC的垂线段; D.线段BD是点B到AD的垂线段
(1) (2) (3)
2.如图1所示,能表示点到直线(线段)的距离的线段有( )
A.2条 B.3条 C.4条 D.5条
3.下列说法正确的有( )
①在平面内,过直线上一点有且只有一条直线垂直于已知直线;
②在平面内,过直线外一点有且只有一条直线垂直于已知直线;
③在平面内,过一点可以任意画一条直线垂直于已知直线;
④在平面内,有且只有一条直线垂直于已知直线.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.如图2所示,AD⊥BD,BC⊥CD,AB=acm,BC=bcm,则BD的范围是( )
A.大于acm B.小于bcm
C.大于acm或小于bcm D.大于bcm且小于acm
5.到直线L的距离等于2cm的点有( )
A.0个 B.1个; C.无数个 D.无法确定
6.点P为直线m外一点,点A,B,C为直线m上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到?直线m的距离为( )
A.4cm B.2cm; C.小于2cm D.不大于2cm
(二)、填空题:
1.如图3所示,直线AB与直线CD的位置关系是_______,记作_______,此时,∠AO?D=∠_______=∠_______=∠_______=90°.
2.过一点有且只有________直线与已知直线垂直.
3.画一条线段或射线的垂线,就是画它们________的垂线.
4.直线外一点到这条直线的_________,叫做点到直线的距离.
能力达标:
1、如图所示,直线AB,CD,EF交于点O,OG平分∠BOF,且CD⊥EF,∠AOE=70°,求∠DOG的度数
2、如图所示,村庄A要从河流L引水入庄,
需修筑一水渠,请你画出修筑水渠的路线图.
3、如图6所示,O为直线AB上一点,∠AOC=∠BOC,OC是∠AOD的平分线.
(1)求∠COD的度数;(2)判断OD与AB的位置关系,并说明理由.
4、如图7所示,一辆汽车在直线形的公路AB上由A向B行驶,M,N分别是?位于公路AB两侧的村庄,设汽车行驶到P点位置时,离村庄M最近,行驶到Q点位置时,离村庄N最近,请你在AB上分别画出P,Q两点的位置.
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