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2011 年教师招聘考试小学数学试题
一、填空题(本大题共 10 个小题,每小题 2 分,共 20 分)
1.用 0-9 这十个数字组成最小的十位数是,四舍五入到万位,记作万。
2.在一个边长为 6 厘米的正方形中剪一个最大的圆,它的周长是厘米。面积是。
3.△ +□+□ =44
+△ +△ +□ +□=64
那么□ =,△ =。
4.汽车站的 1 路车 20 分钟发一次车, 5 路车 15 分钟发一次车,车站在 8: 00 同时发车后,再遇到同时发车至少再过。
5.2/7 的分子增加 6,要使分数的大小不变,分母应该增加。
6.有一类数,每一个数都能被 11 整除,并且各位数字之和是 20,问这类数中,最小的数是。
7.在 y 轴上的截距是 1,且与 x 轴平行的直线方程是。
8.函数 y=1x+1 的间断点为 x= 。
9.设函数 f(x)=x ,则 f′( 1) =。
函数 f(x)=x3 在闭区间[ -1, 1]上的最大值为。
二、选择题 (在每小题的四个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其字母
写在题干后的括号内。本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)
1.自然数中,能被 2 整除的数都是() 。
A. 合数 B. 质数
C. 偶数 D. 奇数
2.下列图形中,对称轴只有一条的是() 。
A. 长方形 B. 等边三角形
C. 等腰三角形 D. 圆
3.把 5 克食盐溶于 75 克水中,盐占盐水的() 。
A. 1/20B. 1/16
C. 1/15D. 1/14
4.设三位数 2a3 加上 326,得另一个三位数 5b9,若 5b9 能被 9 整除,则 a+b 等于()。
A. 2B. 4
C. 6D. 8
5.一堆钢管,最上层有 5 根,最下层有 21 根,如果自然堆码,这堆钢管最多能堆()
根。
A. 208B. 221
C. 416D. 442
6.“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱”的() 。
充要条件
充分但不必要条件
必要但不充分条件
既不充分又不必要条件
7.有限小数的另一种表现形式是() 。
A. 十进分数 B. 分数
C. 真分数 D. 假分数
8.设 f(x)=xln(2-x)+3x2-2limx → 1f(x) ,则 limx → 1f(x) 等于()。
A. -2B. 0
C. 1D. 2
9.如果曲线 y=f(x) 在点( x,y )处的切线斜率与 x2 成正比,并且此曲线过点( 1, -3)和(2, 11),则此曲线方程为() 。
A. y=x3-2B. y=2x3-5
C. y=x2-2D. y=2x2-5
10. 设 A 与 B 为互不相容事件, 则下列等式正确的是() 。
P(AB ) =1
P(AB )=0
P( AB ) =P( A )P( B)
P(AB ) =P(A)+P(B)
三、解答题(本大题共 18 分)
1.脱式计算(能简算的要简算) :( 4 分)
112+( 3.6-115)÷ 117]÷ 0.8
2.解答下列应用题( 4 分)
前进小学六年级参加课外活动小组的人数占全年级总人数的 48%,后来又有 4 人参加
课外活动小组, 这时参加课外活动的人数占全年级的 52%,还有多少人没有参加课外活动?
3.计算不定积分:∫ x1+xdx 。( 4 分)
4.设二元函数 z=x2ex+y ,求( 1) z x;( 2) z y;( 3) dz。(6 分)
四、分析题(本大题共 1 个小题, 6 分)
分析下题错误的原因,并提出相应预防措施。
“ 12 能被 0.4 整除”成因:
预防措施:
五、论述题(本题满分 5 分)
举一例子说明小学数学概念形成过程。
六、案例 (本大 共 2 , 分共 21 分)
下面是两位老 分 教《接近整百、整千数加减法的 便 算》的片断, 你从数学思想方法的角度 行分析。 ( 11 分)
老 在甲班 教: 1.做凑整(十、百)游 ;
2.抛出算式 323+198 和 323-198,先
学生 算, 再小 内部交流,班内 ,
的 是: 把 198 看作什么数能使 算
便?加上(或减去) 200 后,接下去要怎么做? 什么?然后 生共同概括速算方法。??
反 表明,学生 率相当高。主要 是:在“
323+198=323+200-2 ”中,原来是加
法 算, 什么要减 2?在“ 323-198=323-200+2 ”中,原来是减法 算, 什么要加
2?
李老 教乙班: 目的速算方法找了一个合适的生活原型——生活 中收付
款 常常 生的“付整找零”活 ,以此展开教学活 。
1. 情境:王阿姨到 室
金, 她口袋里原
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