学校“全面改薄”项目规划(2014—2018年).pdfVIP

xx 学校“全面改薄”项目规划 （2014—2018 年） 一、现状分析 xx 学校位于开通镇铁西城乡结合部，是以临时工、农民工、菜 农等子弟为主要生源的、走读与寄宿并存的国办普通初级中学。学校现 有教学班18 个，在校生737 人，五年内学生总数预计会达到900 人、 学校在编教师101 人。占地面积40700 平方米，建筑面积4858 平方 米，其中教学楼 3938 平方米，18 个教学班级（均配备 “班班通” 多媒体终端设备.）；教学楼内有 1 个计算机教室，1 个图书室， 3 个实验室及 3 个仪器室，，一个多媒体教室，一个电子备课室，一个 卫生室，一个乐器室；教学楼后平房面积为内有一个音乐教室，一个 美术教室，一个体育活动室、一个体育器材室，生均5.58 平方米， 存在面积不足问题。学生宿舍2201 平方米,食堂面积共680 平方米。 也存在面积不足问题。 现教学楼内有卫生间8 个，蹲位48 个。楼外有师生旱厕186 平 方米，36 个蹲位；学校现有锅炉房和水房共 144 平方米。无学生浴 室。 学校有一个硬化操场，有篮球场2 个，排球场2 个，足球场一个。 音体美器材少，不能满足全校学生的需求。 学校现有学生单人课桌椅740 套，其中500 套比较破旧。 学校有计算机（学生用）50 台，教师机20 台，购买时间长、运 行慢。 学校现有图书11740册，生均15册，且大部分陈旧破损严重。 多年来，学校致力于营造文明，整洁，优美，有序的校园环境和 追求真理，崇尚科学，健康向上的校园文化氛围，着力提升广大师生 的思想道德素养，造就了一支社会满意的教师队伍，赢得了社会的认 可与肯定。 二、规划目标 预计经过五年的建设改造，学校将建设成为一所标准化学校，各 项指标将达到标准化学校建设要求，将为学校学区内及进城务工的孩 子提供优质的教育教学环境，成为县内一流，市内有名的优质学校。 1.学校教学楼将满足18个班级900名学生的需求，教室坚固， 适用，通风，符合抗震，消防安全要求，自然采光和黑板材料符合规 范要求，增改建3000平方米校舍，使每一个功能室面积都能达到省 定标准. 2.购置700套标准化学生课桌凳，使学生使用的所有学生课桌凳 合格，为学生的身心健康保驾护航。 3.添置25000册学生图书，使学生生均图书册数不少于40册， 激发学生的阅读兴趣，拓展学生的知识面，为建设祖国储备合格人才。 4.添置教学仪器设备，学生实验率达到百分之百，掌握中学阶段 所有的实验操作及安全意识。 5.添置的体育器材，按照国家学校体育卫生条件试行基本标 准》、《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学仪器配备目录》等文件 要求，对学生活动场地和篮球、排球场地进行硬化、保证每个学生活 动锻炼的空间和条件。 6.在宿舍楼配备1 万元的开水设备，满足住宿学生饮水需求。 7.加快学校信息化建设，更新微机室学生电脑、办公室教师办公 电脑，保证每个教师人均一台计算机，教师上网查询资料更加方便快 捷，享受优质的教育资源。加强教师信息技术应用能力，推进信息技 术在教育教学的恶应用，使全校师生共享便捷优质的数字教育资源。 8.更新教师办公桌椅、更新教学楼门窗。 9.教学楼、宿舍楼外墙做保暖、贴砖，教学楼、宿舍楼、学生餐 厅刮大白、贴砖。 10.院墙重建（南北墙），校园地面硬化、宿舍小区铺彩砖。 三、进度和资金安排 第一、在2014 年完成： 1.图书室：计划新增图书9000 册 。图书室现配有擅长微机管 理方面的专职图书管理员1 人，并配备一名教师协助管理工作。图书 室利用晨旭校园网络进行电子化管理，在规定时间内，组织班级集体、 个人借阅。同时各班级设图书角，备用班级图书账目册。进行班与班 之间图书交流、图书资源共享。（自筹资金、县拨资金） 2.卫生室：配备缺少的卫生设备，配兼职教师1 人，负责学校卫 生日常检查并为师生提供必要的医疗服务，在卫生专业人员指导下开 展学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制工作。（县 拨资金） 3.音体美：购买专用音乐教室、美术教室设备，（县拨资金） 4.信息技术装备：增一个云平台计算机教室。（县拨资金） 5.配备缺少的实