整式乘除计算题.docxVIP

整式的乘除 一：知识网络归纳 a m a n =a m n 幂 的 运 算 法 则 ( a m )n a m n ( m, n为正 整 数 ， a , b可 为 一 个 单 项 式 或 一 个 式 项 式 ) n n n 整 ( ab ) a b 式 单 项 式 单 项 式 的 单 项 式 多 项 式 : m( a b ) ma mb 乘 法 整式的乘法 多 项 式 多项式： na nb ( m n)( a b ) ma mb 特 殊的 平 方 差 公 式 : (a b )( a b ) a 2 b 2 乘法公式 2 2 2 完全平方公式： b ) a 2 ab b ( a 二：小试牛刀 1、(－ a)2 ·(－ a)3 ＝ （ -a） 5 ， (－ x)·x2 ·(－ x4) ＝ X 7 ， (xy 2)2＝ X 2Y4 . 5 2 21 ＝ 2 2 ·( － 2x 2 . 2、(－ 2×10 ) × 10 ， (－3xy ) y) ＝ 3、(－ 8)2004 (－0.125)2003＝ ， 22005 － 22004 ＝ . 4、 3 m 3 3 m 1 =_____ 5、 ( 2 y x )( x 2 y ) __________ ___, (a b ) 2 ( a b ) 2 __________ __, ( a b ) 2 ( a b) 2 __________ _______ 6、已知│ │ ，且（ － ）0=1，则 2a=____________. a =1 a 1 7、若 5n ＝2， 4n＝ 3，则 20n 的值是 ；若 2n +1＝ 16，则 x＝ ________. 8、若 xn＝ 2，i n＝3，则 (xy)n＝ _______， (x2 y3)n＝ ________；若 1284÷ 83＝2n，则 n＝ _____. 1 101 9、10m+ 1÷ 10n－1＝ _______； × 3100 ＝ _________；( － 0.125)8× 224 . 3 三：例题讲解 专题一 巧用乘法公式或幂的运算简化计算 方法 1 逆用幂的三条运算法则简化计算 例 1 3 1996 1 1996 。 (1) 计算： ( ) (3 ) 10 3 已知 3× 9m× 27 m＝ 321，求 m 的值。 已知 x2n＝ 4，求 (3x 3n) 2－ 4(x2) 2n 的值。 1 、已知： 9 m m6 m 2 327 3 ，求 . 方法 2 巧用乘法公式简化计算。 例 2 1 1 1 1 1 计算： (1 )(1 2 )(1 4 )(1 8 ) 15 . 2 2 2 2 2 思路分析： 在进行多项式乘法运算时， 应先观察给出的算式是否符合或可转化成某公式 的形式， 如果符合则应用公式计算， 若不符合则运用多项式乘法法则计算。 观察本题容易发 现缺少因式 (1 1 1 ) ，如果能通过恒等变形构造一个因式 (1) ，则运用平方差公式就会迎 2 2 刃而解。 方法 3 将条件或结论巧妙变形，运用公式分解因式化简计算。 例 3 计算： 2003021×2003023 例 4 已知 (x ＋y) 2＝1，(x－ y) 2＝ 49，求 x2＋ y2 与 xy 的值。 专题二 整式乘法和因式分解在求代数式值中的应用（格式的问题） 方法 1 先将求值式化简，再代入求值。 例 1 先化简，再求值。 (a－2b)2＋ (a－b)(a＋ b)－ 2(a－ 3b)(a－ b)，其中 a＝ 1 ， b＝－ 3. 2 思路分析： 本题是一个含有整式乘方、 乘法、加减混合运算的代数式， 根据特点灵活选用相应的公式或法则是解题的关键。 2 方法 2 整体代入求值。 ） 例 2 当代数式 a＋ b 的值为 3 时，代数式 2a＋ 2b＋1 的值是（ ） A、5 B、6 C、7 D、8 1、已知 x2－3x＋ 1＝ 0，求下列各式的值， ① x 2 1 ； ② x 4 1 . x 2 x 4 综合题型讲解 题型一： 学科间的综合 例 2 生物课上老师讲到农作的需要的肥料主要有氮、磷、钾三种，现有某种复合肥共 50 千克，分别含氮 23%、磷 11%、钾 6%，求此种肥料共含有肥料多少千克？ 四：巩固练习 1、若 x 2 mx 15 x 3 x n ，则 m 的值是（ ） A. 5 B. 5 C. 2 D. 2 2、某同学在计算 3(4+1)(4 2+1) 时, 把 3 写成 4－1 后, 发现可以连续运用平方差公 式计算 : 3(4+1)(4 2+1)=(4 －1) (4+1)(4 2+1)= (4 2