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………………………………○装○……………………
………………………………○装○…………………………○钉○………………………………○线○……………………………………………
班别 学号 姓名
一、口算(13分)
7+34= 79-6= 39-7= 68+4=
77-20= 41-6= 21+30= 53+8=
5+50= 39+7= 47+4= 40+28=
9+85= 81-3= 36+3= 33+20=
86+5= 14-8= 6+66= 24+6=
45-20+4= 65-8-4= 46+4-5=
二、填空。(23分)
1、要知道物体的长度,可以用( )来量。
2、量比较长的物体可以用( )作单位,量比较短的物体可以用( )作单位。
3、线段是可以量出( )的。
4、1米=( )厘米 4米=( )厘米
500厘米=( )米 900厘米=( )米
18厘米+4厘米=( )厘米 45米+5米=( )米
40厘米-7厘米=( )厘米 36米-9米=( )米
5、
6、在括号里填上“米”或“厘米”。
一支粉笔长10( ) 教室长7( )
小军身高1( )20( ) 数学书长21( )
杯子高10( ) 床长2( )
三、判断(对的打“√”,错的打“×”)。(5分)
1、一个图钉长1米。 ( )
2、1米和10厘米同样长。 ( )
3、一支铅笔长10厘米。 ( )
4、一棵树高6米。 ( )
5、小明身高130厘米。 ( )
四、填“>”、“<”或“=”。(6分)
25厘米 20厘米 8米 10厘米
97厘米 1米 16米 20米
200厘米 2米 4厘米 4米
五、把正确答案的序号填在括号里。(4分)
1、一根跳绳长( )。
A、4厘米 B、40厘米 C、4米
2、给出两个点可以画( )条线段。
A、1 B、2 C
3、教室的门高( )。
A、20米 B、2米 C、20厘米
4、你的数学课本长( )。
A、1米 B、10厘米 C、21厘米
六、量一量。(6分)
第一条 ( )厘米
第二条 ( )厘米
第三条 ( )厘米
七、画一画。(9分)
1、画一条长5厘米的线段。
2、画一条比8厘米短5厘米的线段。
3、画一条比4厘米长2厘米的线段。
八、正面每个图形是由几条线段组成的。(5分)
( )条 ( )条 ( )条 ( )条 ( )条
九、把下列长度从小到大排列。(5分)
3米 20厘米 18厘米 9厘米 1米
( )<( )<( )<( )<( )
十、解决问题。(24分)
1、一条绳子长20米,用去7米,还剩多少米?
答:还剩( )米。
2、一只蜗牛第一天爬了20厘米,第二天爬了30厘米,第二天比第一天多爬多少厘米?
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