小学语文小升初小升初模拟小升初模拟-章节测试习题(42).docVIP

章节测试题 1.【答题】“张老师退休后一直义务打扫小区卫生，别人都不以为然，可张老师却很喜欢做这件事而不知疲倦。”替换画线句子最恰当的词是（?? ?）。 ?????? A. 孜孜不倦 ?????? B. 乐此不疲 ????????????? C. 跃跃欲试??????????????? D. 情有独钟 【答案】B 【分析】此题考查学生理解词语的能力。 【解答】词语的理解是学习语文的基础，我们平时要注意加强词语的积累与语言实践，学会结合具体的句子去理解词语。 2.【答题】《江畔独步寻花》的作者是（??? ）。 ?????? A. 孟郊 ????????????? B. 高适 ???????????????????? C. 白居易 ????????????????? D. 杜甫 【答案】D 【分析】此题考查学生对文学常识的掌握。 【解答】文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。 3.【答题】在以下这段话中依次填入关联词正确的一项是（??? ）。 　　世界上万事万物的发展是有规律的。（??? ），（??? ）认识规律，按规律办事，事情（??? ）办成功。（??? ）不认识规律，违反规律，就会失败。 ?????? A. 然而　　只要　　就　　　因此 ?????? B. 然而　　只有　　才能　　如果 ?????? C. 因此　　只有　　才能　　如果 ?????? D. 因此　　只要　　就　　　然而 【答案】C 【分析】本题考查了关联词的运用能力。 【解答】做此题，能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系，什么样的关系，选用什么样的关联词。 4.【答题】下列说法正确的一项是：（??? ） ?????? A. 现在，人们用“舍本逐末”来比喻做事不抓住主要问题，而专注细枝末节。 ?????? B. “读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。”这句话没有语病。 ?????? C. “毒”字的第七笔是横。 【答案】A 【分析】本题考查语文综合知识。 【解答】B选项应该是“这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。”　C选项“毒”字的第七笔是点。 5.【答题】下列三个句子各用了什么说明方法?正确的一项是（??? ）。 ①在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般。 ②风沙的进攻主要有两种方式：一种可以称为“游击战”；一种可以称为“阵地战”。 ③在困难面前，我们不能退缩，只能挺身而进。像霍金一样，只有经历风雨，才能看见彩虹，才能看到黎明前的曙光。 ?????? A. 举例子、分类别、作比较? B. 作比较、列数字、打比方???????? C. 打比方、分类别、举例子 【答案】C 【分析】本题考查学生对说明方法的掌握情况。 【解答】多阅读，多思考，在读中辨别说明方法，并运用所掌握的品析方法，抓住关键词语，结合具体语境，辨别与分析说明方法及作用的难题就会迎刃而解。 6.【答题】下列人物与书名对应完全正确的一项是（??? ）。 ?????? A. 蔺相如——《三国演义》??????????????????? B. 卖火柴的小女孩——《格林童话》 ?????? C. 王熙凤——《西游记》? ?????????????????? D. 武松——《水浒传》 【答案】D 【分析】此题考查学生对文学常识的掌握情况。 【解答】文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。 7.【综合题文】我会阅读。 追赶风筝的孩子 　　在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝…… 　　“你俩要是带翅膀的小天使就好了！” 　　“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”…… 　　几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。 　　“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。 　　科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。 【答题】填空。 ①“追赶风筝的孩子”是指_____________。 ②“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指______________________。 【答案】莱特兄弟