小学语文小升初小升初模拟小升初模拟-章节测试习题(6).docVIP

章节测试题 【答题】联系文章内容，说说“揭下你的面纱，别让你的面纱隐蔽了最后的真理和快乐”一句话的含义。 __________________________________________________ 【答案】让真实说话，不需要隐藏自己的缺点，当缺点转化为优点时，得到的便是五彩缤纷的未来。 【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。 【解答】解答此题，平时只要多加练习，结合短文去回答问题，切忌毫无根据地去空谈。 1.【综合题文】我会阅读。 ______________ 　　秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。 　　一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。” 　　树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。” 　　__你应该快乐才对呀__你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗__鸟儿笑了__ 　　树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？” 　　“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说，“它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。” 　　“是吗？”树叶听得出了神。 　　鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！” 　　啊！一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。 　　这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。 【答题】从文中找出合适的词语填横线上，反映出最后一片树叶心情的变化。 ________→________ 【答案】叹息；快乐 【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。 【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。 【答题】为下列句子选择合适的标点符号。（??? ） __你应该快乐才对呀__你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗__鸟儿笑了__ ?????? A. “　　。　　？”　　。???????????????????????? B. “　　。　　。”　　。 ?????? C. “　　，　　？”　　。???????????????????????? D. “　　！　　？”　　。 【答案】A 【分析】本题考查了学生对于标点符号知识的掌握与应用。 【解答】解答本题，要注意结合具体语境进行分析确定。 【答题】下面哪句话与“树叶听得出了神”的意思相同。（??? ） ?????? A. 树叶听得入了神。???????????? B. 树叶听得慌了神。??????????????????? C. 树叶听得走了神。 【答案】A 【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。 【解答】解答此题，平时只要多加练习，结合短文去回答问题，切忌毫无根据地去空谈。 【答题】树叶在叹息，是因为__________________________ 【答案】树叶认为自己快要死了。 【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。 【解答】第2自然段，小鸟询问树叶为什么叹息。第三自然段，树叶回答了小鸟的疑问。 【答题】“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了”是因为它懂得了： _________________________________________________ 【答案】烂了的树叶都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里，等到春天一来，就会再长出一片片又新又绿的叶子。 【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。 【解答】仔细阅读小鸟和树叶的对话，即可找到答案。 【答题】阅读最后一个自然段，写一写这片叶子在飞下来时会想些什么。 _________________________________________________ 【答案】略 【分析】本题考查学生课后拓展能力。 【解答】做此题可以根据课文内容，插上想象的翅膀，但要切合实际，围绕主题。 【答题】给短文补充一个合适的题目。 _________________________________________________ 【答案】示例：最后一片树叶 【分析】考查拟定标题。 【解答】阅读短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要内容，再进一步提炼标题。 2.【答题】作文。 　　同学们，当你遇到困难，别人向你伸出援助之手时，你一定十分感谢他，体会到“爱心”的力量；当别人遇到困难，你向他伸出援助之手时，他一定十分感激你，你也会体会到“爱心”的分量。在生活中，关爱他人，或他人关爱你，会经常碰到，请围绕“爱心”写一篇习作。要求：400字左右。 ? ? ? ? ? 【答案】范文： 爱心捐款 　　我们班的唐文礼同学病了，听说得的是血癌，是一种很难治好的病，需要很多的钱。在短短的一个月里就花了几十万元，他们四处向亲友借钱，可只借到几百元。这离那笔巨额的手术费用还相差很远。于是校长知道这件事后马上发动全校师生进行爱心捐款。 　　在捐款仪式上我们见到了离开我们很久的唐文礼同学