小学语文群文阅读教学《童话中反反复复的情节》.pptVIP

童话中 的情节 复复 反反 《小熊住山洞》 《小壁虎借尾巴》 《小蝌蚪找妈妈》 《小猴子下山》 …… 春天，他们走进森林。树上长满了绿叶，小熊舍不得砍。 　 夏天，他们走进森林。树上开满了花儿，小熊舍不得砍。 秋天，他们走进森林。树上结满了果子，小熊舍不得砍。 冬天，他们走进森林。树上有许多鸟儿，小熊舍不得砍。 小壁虎爬呀爬呀，爬到小河边。他看见小鱼摆着尾巴在小河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢！” 小壁虎爬呀爬呀，爬到大树上。他看见老牛摆着尾巴在树下吃草。小壁虎说：“老牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢！” 小壁虎爬呀爬呀，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢！” 他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！” 他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！” 他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！” 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。 小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。 　小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。 快速默读《田鼠太太的项链》，找出童话中主人公反反复复的言行，勾画出来。 阅读提示 1.勾句子： 快速默读童话，找出主人公反反复复的言行，勾画出来。 2.设计结构图： 抓住句子中的关键词，设计一个结构图。 3.讲故事： 借助结构图，给同桌讲一讲你读到的故事。 阅读提示 花生米换皮鞋 谷 子 换时装 玉米 换裤子 皮带给小狗当小路 皮鞋给老鼠做房子 领带给长颈鹿做围巾 衬衫给山羊做船帆 和大象见面不需要名片 大象的朋友 —兔子 老虎的朋友 —兔子 狼的朋友 --兔子 并列结构 递进结构 推荐阅读