- 4
- 0
- 约7.41千字
- 约 9页
- 2021-01-03 发布于天津
- 举报
《游褒禅山记》导学案
教学目标
1. 认知
了解王安石及其作品的有关常识。理解:阳、穷、咎、极、非常、观、谬等词语;
归纳:道、乃、然、盖、文等多义词的义项。
2. 技能
辨析词类活用现象——形容词、 名词的意动用法。 借鉴因事见理, 叙议结合的写法。背
诵课文二、三自然段。
3. 情感
学习作者“尽吾志” 和作学问“不可不深思而慎取”的治学态度在当今改革开放时代的
借鉴意义。
教学重难点
1. 学习“即事明理”的写法,指导学生理清 记叙和议论的呼应关系,研习第三段。
2. 课文因事见理、叙议结合、前后照应的写法,及“乃”“道”“盖”“文”多义词辨
析,名词形容词的意动用法。
教法学法
利用注释、工具书疏通文字,教师进行点拨、解难。指导学生从课文因事见理、叙议结
合、前后照应的写法入手,弄清文章的内容和结构,理解作者“有志”“尽吾志”的观点。
重视诵读,落实背诵要求,联系学习过的实词的意义和用法,温故知新。
第一
原创力文档

文档评论(0)