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- 约3.62千字
- 约 5页
- 2021-01-03 发布于天津
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《诗经 采薇》导学案
学习目标:
1.了解《诗经》常识:风、雅、颂、赋、比、兴。
2 .学习诗中的比兴手法及重章叠唱的章法。
3.了解《诗经》的现实主义传统,认识现实主义创作方法的特点。
4 .了解古代劳动人民的生活。
学习方法:
颂读法;讨论法;文本研习法
课时安排
一课时
教学步骤:
一、复习《诗经》有关常识。
《诗经》是我国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期至春秋中叶大约 500
年间的诗歌 305 篇。先秦称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为
儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。《诗经》所录,均为曾经入乐的歌词。
《诗经》的体例是按照音乐性质的不同来划分的,分为风、雅、颂三类。①风,
是不同地区的地方音乐。《风》诗是从周南、召南、魏、唐、秦、陈、桧、曹、
等 15 个地区采集上来的土风歌谣。共 160 篇。大部分是民歌。
②雅,是周王朝直辖地区的音乐,即所谓正声雅乐。 《雅
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