大班艺术《小脚丫会画画》微教案.docVIP

微课教学设计 微课名称 小脚丫会画画 知识领域 艺术 教学对象 大班幼儿 授课时长 7分钟 录制时间 2018.11 设计者 李耀花 知识点描述 了解绘画的多样性、丰富性、趣味性，运用脚印组合、添画的方法进行设计想象，完成脚印想象画。 设计思路 《纲要》中提出：教师应善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。在一次美术活动时，一名幼儿不小心踩到了洒在地上的颜料，留下了一串串脚印，孩子们蹲在脚印旁议论着：“哇！这脚印像小船。”“这个像小狗”......我及时捕捉这一教育契机，生成大班艺术活动《小脚丫会画画》。 活动目标 1、根据色块进行想象，大胆作画。 2、学会用心感受美、发现美，用自己的方式表现和创造美。 活动重难点 重点：用不同材料踩出不同形状的色块。 难点：根据色块进行想象创作。 活动准备 1、画纸、颜料、画笔、调色桶、纸巾、背景音乐。 2、脚套、纸盒、发泡网、塑料袋等废旧物品若干。 教学方法 游戏情景法、物象分析法、观察引导法、过程指导法、作品赏析法 活动过程 一、谈话导入，激发兴趣。 二、介绍所需要的材料，提出制作规则。 三、自由拓印。 选择废旧物品和自己喜欢的颜料，随音乐大胆的拓印。 四、观察色块，借形想象，进行添画。 引导幼儿找到色块，进行想象，用黑色或白色颜料勾线添画。 五、自由讨论，欣赏作品，将自己的发现告诉其他小朋友。