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- 2021-01-03 发布于四川
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初中英语教学中英语语法教学初探
随着我国教育课程改革的开展以及我国对外开放程度的不断加深,国家对英语的重视程度也越来越高。初中生学习英语属于初级的英语学习,是为进一步学习英语打下基础。在初中英语学习中学生的语法学习在教师英语教学当中尤其重要。掌握英语语法可以帮助学生更好的学习英语,练好口语,激发学生学习兴趣。在課堂上教师将语法练习与英语教学相结合,能够加深学生对英语的理解,能够更好的感受英语中的情感,加强英语语法练习对初中英语教学有突出作用。
1. 采用趣味模式教学,增强学生学习兴趣
教师为了增强课堂学生学习效率,激发学生的学习兴趣,可以采用多种方式来进行,采用趣味教学是其中一种有效的形式。教师在英语教学中要应用多种形式进行教学,采用趣味模式来进行教学主要是教师在课前备课时已经设计好英语课堂小故事,在小故事中加强学生的互动,培养学生的语法概念,学生互相交流互相学习。在小故事中感受英语,也学习英语,在互动中更好的感知英语,了解英语语法的美妙,从小就有英语语法意识。
例如,在课堂上让学生学习一般现在时态和一般过去时态时,在译林版教材中一般都用somebody’s day为例进行开展,为了更好的活跃课堂气氛让学生更好的学习英语语法,轻松学习有趣学习,教师可以通过让学生编写小故事的形式来进行英语教学。首先教师在课堂上可以
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